Захарова Любовь Васильевна (К.с.н., доцент, Волгодонский инженерно-технический институт Национального исследовательского ядерного университета (МИФИ))
Гунина Лидия Аркадьевна (К.ф.н., доцент, Волгодонский инженерно-технический институт Национального исследовательского ядерного университета (МИФИ))
Зарочинцева Ирина Викторовна (К.ф.н., доцент, Волгодонский инженерно-технический институт Национального исследовательского ядерного университета (МИФИ))
Лупиногина Юлия Анатольевна (К.п.н., доцент, Волгодонский инженерно-технический институт Национального исследовательского ядерного университета (МИФИ))
| |
Статья посвящена рассмотрению культуры речи в качестве условия эффективного общения будущих специалистов в техническом вузе. Отмечается роль и значимость культуры речи в формировании высокого уровня культуры профессионального общения будущих инженеров. Представлен опыт реализации рабочей программы по дисциплине «Русский язык и культура речи» в техническом вузе. Рассмотрены компетенции, приобретаемые в результате изучения данной дисциплины. В статье рассматриваются три составляющих компонента культуры речи: нормативный, коммуникативный, этический. Представлены и проанализированы результаты психолингвистического тестирования студентов. Подчеркивается важность этических норм как в деловом общении, так и в повседневной жизни, а также значимость роли самообразования в овладении культурой общения.
Ключевые слова:культура речи, профессиональное общение, эффективное общение, владение русским литературным языком.
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Захарова Л. В., Гунина Л. А., Зарочинцева И. В., Лупиногина Ю. А. Культура речи как условие эффективного общения будущих инженеров // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№06/2. -С. 102-106 |
|
|
