О некоторых подходах к использованию геоинформационных систем в управлении образованием

Шихнабиева Тамара Шихгасановна, Яламов Георгий Юрьевич

Объектом статьи является использование геоинформационных систем в сфере образования. Предмет исследования - подходы к повышению эффективности управления образованием на основе интеграции ГИС и BI – систем. В статье обобщён опыт преподавания ряда дисциплин в области геоинформатики при подготовке специалистов инженерного профиля. Исследование проводится на основе теоретических методов: теоретический анализ психолого-педагогической и методической литературы по теме исследования; изучение и анализ документов, нормативных и законодательных актов в системе образования; систематизация; анализ; эмпирических методов. Вклад авторов в проведенное исследование определяется его научной новизной, заключающейся в совершенствовании подходов к использованию геоинформационных систем в сфере образования (в учебном процессе и в управлении образованием). Авторы приводят примеры использования ряда дисциплин из области геоинформатики в профессиональной подготовке специалистов инженерного профиля и приходят к заключению о повышении у них информационной культуры, основанном на результатах педагогического эксперимента. Для совершенствования управления образованием авторы предлагают ряд подходов к использованию геоинформационных систем и их интеграцию с BI- системами.

Ключевые слова:сфера образования, геоинформационные системы, управление образованием, многоуровневые структуры, интеллектуализация, BI- системы.