Особенности электронного ресурсного обеспечения заочной формы обучения

Авдосенко Елена Валериановна, Панина Татьяна Геннадьевна, Куйдин Анатолий Анатольевич

На сегодняшний день актуальным является вопрос разработки и внедрения качественных электронных ресурсов, являющихся образовательной базой для студентов заочной формы обучения. Целью данного исследования является анализ возможных и используемых форматов представления учебных материалов в электронном образовательном ресурсе для освоения студентами заочной формы обучения учебной дисциплины «Иностранный язык». В ходе проведенного исследования использовался общетеоретический метод описания структуры учебного электронного образовательного ресурса, а также методы анализа и сравнения форм и способов наполнения электронных образовательных ресурсов. В качестве эксперимента применялись различные форматы представления учебных материалов в электронном образовательном ресурсе, а метод статистического подсчета позволил собрать данные, отображающие динамику качества освоения дисциплины.

Ключевые слова:заочная форма обучения, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, электронный образовательный ресурс, качество освоения дисциплины