Использование дистанционных технологий при обучении английскому языку в вузе

Новикова Ольга Вячеславовна

Статья посвящена вопросу использования дистанционных технологий при обучении английскому языку в вузе. Отмечается, что принципы организации дистанционного обучения имеют методологическое значение для успешного дистанционного обучения английскому языку. Особое внимание уделяется организации процесса дистанционного обучения и факторам, способствующие ее эффективности. Характеризуются модели дистанционного обучения и дистанционные технологии. В исследовании подчеркивается, что любая модель дистанционного обучения должна предусматривать сочетание самостоятельной работы с изучением учебных материалов, специально разработанных по курсу изучения английского языка в вузе. Рассматриваются перспективы дистанционного обучения английскому языку в вузе. Автор приходит к выводу, что дистанционное обучение является мотивирующим фактором в изучении английского языка, способствует достижению личностных, метапредметных, предметных результатов обучения и достижению цели обучения английского языка в вузе.

Ключевые слова:дистанционное обучение, иностранный язык, английский язык, инновационные технологии, информационно-коммуникационные технологии, дистанционные технологии.