Роль информационно-коммуникационных технологий в обеспечении качества преподавания в высших учебных заведениях

Кулдыбаев Айбек Кайрсапиевич, Амирханов Саяхат Мухамбетулы, Иксанов Адилкан Серикович

В статье рассматриваются информационно-коммуникационные технологии и их роль в современном образовании, в частности, в преподавании в высших учебных заведениях. Широкое развитие и распространение информационно-коммуникационных технологий оказывает значительное влияние на жизнедеятельность человека, однако методы и подходы их применения в процессе обучения требуют дополнительного рассмотрения. Цель: выявление роли информационно-коммуникационных технологий в обеспечении качества преподавания в высших учебных заведениях. Методы: теоретический анализ научно-педагогической литературы, синтез, обобщение. Результаты: успешность в обеспечении качества преподавания в высших учебных заведениях, в первую очередь, определяется уровнем внедрения современных методов обучения. Выводы: в ходе анализа специальной литературы, было выявлено, что в области организации и управления процессом обучения в высших учебных заведениях существует целый ряд проблем. Это обусловлено тем, что методология исследований в педагогике долгое время формировалась на традиционных методах преподавания.

Ключевые слова:информационно-коммуникационные технологии; педагогика; платформа zoom; обучение студентов; высшее образование.