Журнал «Современная Наука»

Педагогическое сопровождение формирования читательского интереса старших дошкольников

Карпова Светлана Ивановна (д.п.н., профессор, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» )

Борщевская Анастасия Юрьевна (аспирант, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» )

В статье обоснована необходимость организации педагогического сопровождения образовательного процесса по формированию читательского интереса детей 6-7 лет в дошкольном учреждении, описана модель и программа формирования читательского интереса старших дошкольников в условиях социально-педагогического партнерства дошкольного учреждения, детской библиотеки и семьи.

Ключевые слова:читательский интерес, модель, старшие дошкольники, детская библиотека, дошкольное учреждение.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Карпова С. И., Борщевская А. Ю. Педагогическое сопровождение формирования читательского интереса старших дошкольников // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№02/2. -С. 73-78 DOI 10.37882/2223-2982.2022.02-2.20

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"