Лунев Владимир Викторович (К.с.н., доцент, ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» (гор. Красноярск))
Лунева Татьяна Анатольевна (К.т.н., доцент, ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» (гор. Красноярск))
Михайличенко Александр Геннадьевич (КГБОУ ДПО «Красноярский краевой центр медицинского образования» (гор. Красноярск))
Шихатова Татьяна Викторовна (КГБОУ ДПО «Красноярский краевой центр медицинского образования» (гор. Красноярск))
Рахинский Дмитрий Владимирович (Д.ф.н., доцент, ФГБОУ ВО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» (гор. Красноярск); ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» (гор. Красноярск))
| |
В статье рассмотрен синергетический подход к обучению студентов высшей школы. На его основе сформулированы принципы и педагогические условия для проектирования учебного процесса. Синергетический подход предполагает формирование образовательной среды, функционирующей на основе самоорганизации, самостоятельного поиска информации учащимися, взаимному обучению и творчеству, что наиболее полно соответствует современному информационному обществу. Он позволяет интегрировать накопленный в науке опыт и может служить источником для инноваций.
Ключевые слова:Синергетика, информационное общество, высшее образование, самоорганизация, коллективное обучение, педагогические условия, учебный процесс.
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Лунев В. В., Лунева Т. А., Михайличенко А. Г., Шихатова Т. В., Рахинский Д. В. Синергетический подход в обучении: принципы и педагогические условия // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№01/2. -С. 43-45 DOI 10.37882/2223-2982.2022.01-2.19 |
|
|
