Журнал «Современная Наука»

Russian (CIS)English (United Kingdom)
МОСКВА +7(495)-142-86-81

СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЕ ОСНОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ЛИЧНОСТНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛЬНОЙ ДИНАМИКИ

Скопа Виталий Александрович  (доктор исторических наук, профессор член-корреспондент Российской академии естествознания, заведующий кафедрой философии и культурологии Алтайский государственный педагогический университет (г. Барнаул) )

Формирование личности – многогранный процесс, изучаемый целым рядом научных дисциплин: философией, психологией, социологией, педагогикой и юриспруденцией. Ключевую роль в этом становлении играет система образования как социальный механизм, где происходит интенсивное личностное развитие. В образовательном пространстве индивид приобретает фундаментальный опыт: осваивает познавательную деятельность, развивает исследовательские навыки, учится взаимодействовать с окружающими. Здесь же происходит апробация собственных возможностей через участие в совместных проектах, преодоление трудностей и достижение успехов. Образовательная среда создает уникальные условия для формирования психологических новообразований, которые впоследствии определяют жизненную траекторию человека. Через постоянное испытание собственной самостоятельности и компетентности личность выстраивает фундамент будущих личностных стратегий и моделей поведения.

Ключевые слова:молодёжь, философия, общество, образование, социальные институты.

 

Читать полный текст статьи …



Ссылка для цитирования:
Скопа В. А. СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЕ ОСНОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ЛИЧНОСТНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛЬНОЙ ДИНАМИКИ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. -2026. -№02. -С. 83-86 DOI 10.37882/2500-3682.2026.02.12
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"