Право на образование как фундаментальное конституционное право человека в ФРГ

Сайфуллина Надежда Алимбаевна, Балабанова Ольга Олеговна

Право на образование в ФРГ провозглашено как фундаментальное конституционное право человека, относящееся ко второму поколению прав. Проводя сравнительный анализ основного закона (Конституции) ФРГ и Конституций земель, авторы пришли к выводу о том, что в основном законе ФРГ задекларированы только принципы реализации права на образование, а именно право на: получение образования; свободу преподавания; право на создание частных школ; право выбора учебного заведения. В ходе исследования отдельных норм Конституций земель авторы отметили, что в региональном законодательстве нет единого подхода дефиниции право на образование, поэтому они справедливо приходят к выводу о том, что для единого подхода к пониманию исследуемого принципа необходимо его введение в Основной закон ФРГ.

Ключевые слова:Федеративная Республика Германии, право на образование, федеральные земли, Конституции земель, способности, внутреннее призвание, талант, происхождение, экономическое положение, талантливый, социально незащищенные, инвалиды.