Формирование здорового образа жизни студентов-медиков через информированность и вовлеченность в исследование

Старкова Лариса Николаевна, Пихтилева Наталья Алексеевна, Трусова Анастасия Сергеевна

Представленное исследование посвящено изучению влияния продолжительного использования аудио гарнитуры студентами старших курсов и особенностям воздействия этих устройств на слуховую и когнитивную функции студентов при частом и длительном применении. В исследовании приняли участие 100 студентов 5 курса лечебного факультета, заполнивших анкеты, во время обучения на кафедре отоларингологии. В результате анкетирования выяснено, что 98% опрошенных используют наушники, среднее время использования – 89 мин/сут, средний возраст начала использования наушников – 13 лет, прослушивание с громкостью свыше нормы (норма до 80Дц) предпочитают 93%. Установлено, что 82% опрошенных студентов не имеют жалоб после использования аудио гарнитуры, 6% отмечают шум в ушах, у 5% - заложенность ушей, 4% - боль в ушах, 7% - чувство кратковременного понижения слуха, 1% - головокружение, 4 % - головная боль. После оглашения результатов и разъяснения негативного влияния длительного использования аудио гарнитуры, студенты уменьшили время использования наушников до 62 мин/сут в среднем, что составило 30,3%. Выявлена зависимость между продолжительным использованием аудио гарнитуры и ухудшением слуховой и когнитивной функций студентов. Обработка результатов исследования выполнена сотрудниками кафедры и членами научного студенческого общества. В результате исследования решены задачи по изучению влияния длительности, частоты использования аудио гарнитуры на слуховую и когнитивную функции студентов, непосредственное и широкое вовлечение студентов в исследование при изучении соответствующей дисциплины, что способствует осознанной выработке у студентов навыков здорового образа жизни, и обучает будущих врачей элементам профилактической работы.

Ключевые слова:аудио гарнитура, тугоухость, понижение слуха, слуховые расстройства, когнитивные расстройства