Журнал «Современная Наука»

Russian (CIS)English (United Kingdom)
МОСКВА +7(495)-142-86-81

РАЗРАБОТКА СИМУЛЯЦИОННОГО МЕДИЦИНСКОГО КОМПЛЕКСА КАК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Худасова Ольга Геннадьевна  (старший преподаватель кафедры информационных и робототехнических систем Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ») )

обучение на основе моделирования позволяет учащимся применять абстрактные концепции в активной практической деятельности. Сегодня повсеместно открывается множество учреждений дополнительного образования для профориентации школьников с целью привлечения в медицину, в связи с этим возникла острая необходимость в разработке симуляционного практико-ориентированного медицинского комплекса для отработки навыков врачей/обучающихся. В статье представлены преимущества симуляционного обучения в области медицины, техническая реализация биологических закономерностей., структура симуляционного медицинского комплекса, а также его преимущества перед аналогами.

Ключевые слова:аддитивные технологии, медицинский манекен, симуляционный комплекс, система поддержки принятия решений, обучение

 

Читать полный текст статьи …



Ссылка для цитирования:
Худасова О. Г. РАЗРАБОТКА СИМУЛЯЦИОННОГО МЕДИЦИНСКОГО КОМПЛЕКСА КАК ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Естественные и Технические Науки. -2024. -№02. -С. 109-113 DOI 10.37882/2223-2966.2024.02.35
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"