Современные информационно-коммуникационные технологии как эффективный инструмент развития физкультурной самодеятельности в социуме (на примере кафедры валеологии ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова»)

Горохова Анна Михайловна, Остапенко Анатолий Иванович, Пикунов Олег Игоревич

Настоящая статья посвящена анализу моделей интеграции современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс физического воспитания контингента обучающихся высшего учебного заведения, не специализирующегося на физической культуре. Рассматривается системный комплекс ИКТ. Делаются некоторые выводы, касающиеся средоориентированного практического потенциала его элементов. Определяется степень воздействия изучаемых единиц ИКТ на процессы формирования физкультурной самодеятельности и социально-творческой самоидентификации индивида.

Ключевые слова:информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), физкультурная самодеятельность, валеология, самодеятельность, социум, физическое воспитание.