Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия Познание - №02 2022
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

Культурология

Техногенная культура: SmartEducationБаринов В. И., (аспирант, Рязанский государственный университет им. С. А. Есенина)

С. 5-8

Современные практики корпоративной культуры: опыт РоссииГоршенева М. К., (Аспирант, ФГБОУ ВО «Майкопский государственный технологический университет», г. Майкоп )

С. 9-13

Эвенкийский танец как средство трансляции духовных ценностей народаСидорова А. М., (старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Арктический государственный институт культуры и искусств»)

С. 14-16

Испанский музыкальный театр и жанр чико как особая разновидность сарсуэлыХаменок В. И., (К.филол.н. (МГУ им. М. В. Ломоносова), доцент, Московский государственный институт музыки им. А. Г. Шнитке)

С. 17-22

Психология

Тенденции и парадоксы педагогического взаимодействия в системе «Преподаватель – студент» в современном социокультурном контекстеВязникова Л. Ф., (Д.псх.н., профессор, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»)
Ткач Е. Н., (К.псх.н., ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»)

С. 23-26

Семья в условиях пандемии COVID-19 (обзор актуальных психологических исследований)Гуткевич Е. В., (Д.м.н., в.н.с., Научно-исследовательский институт психического здоровья ФГБНУ «Томский национальный исследовательский медицинский центр» Российской академии наук; профессор, ФГАОУ ВО НИ «Томский государственный университет» )

С. 27-31

Особенности механизма психологической защиты у детей-сиротЗарединова Э. Р., (Д.п.н., доцент, ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова»)

С. 32-35

Повышение психологической устойчивости руководителя при формировании стратегии развития образовательного учрежденияМягкова С. Н., (Д.п.н., профессор, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)» (Москва))
Шилова И. М., (К.п.н., доцент, ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет»)

С. 36-40

Взаимосвязь девиантного поведения с мотивацией обучения подростковПроскурякова Л. А., (Д.б.н., доцент, ФГБОУ Кузбасский гуманитарно-педагогический институт «Кемеровский государственный университет»; ФГБОУ ДПО Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей – филиал РМАНПО Минздрава России)
Поляков И. В., (ФГБОУ Кузбасский гуманитарно-педагогический институт «Кемеровский государственный университет»)

С. 41-44

Эмоциональное выгорание и его связь с невротической депрессией у сотрудников федеральной пожарной службыПроскурякова Л. А., (Д.б.н., доцент, ФГБОУ ВПО Кузбасский гуманитарно-педагогический институт «Кемеровский государственный университет» Министерства образования и науки РФ; ФГБОУ ДПО Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей – филиал РМАНПО Минздрава России)
Трусова А. О., (ФГБОУ ВПО Кузбасский гуманитарно-педагогический институт «Кемеровский государственный университет» Министерства образования и науки РФ; ФГБОУ ДПО Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей – филиал РМАНПО Минздрава России)

С. 45-49

Анализ фундаментальных основ концепции эмоциональной направленности личности Б.И. Додонова с применением метода философской герменевтикиРендакова А. В., (Аспирант, Кубанский государственный университет, г. Ростов-на-Дону)

С. 50-58

Значение эмоционального интеллекта и эмпатической реакции в системе профессиональной деятельностиРинг Е. Ю., (Московский Институт Психоанализа, Москва)

С. 59-61

Путь индивидуации св. Игнатия Лойолы - взгляд с позиции психоанализаСемёнов П. , (Доктор наук, г.н.с., Латвийский Университет, Рига, Латвия)

С. 62-66

Философия

К вопросу о методологии познания гуманитарных наук: история и современностьДавыденкова А. Г., (д.ф.н., профессор, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет)
Коваленко Н. Г., (к.ф.н., доцент, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет)

С. 67-73

Проблема сознания и постулаты квантовой механикиПаршикова Г. В., (к.ф.н., доцент, Брянский государственный технический университет, Брянск)

С. 74-75

Сущностное понимание ценности в социально-философском дискурсеСкопа В. А., (Д.и.н., профессор, Алтайский государственный педагогический университет (г. Барнаул))

С. 76-79

Основные теории трудовой мотивации в социологии и социальной философииФедотов В. В., (Доцент, Российский Университет Транспорта )

С. 80-83

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"