Формирование смысложизненных ориентаций у лиц с нарушенным слухом

Бахарева Яна Александровна, Агавелян Оганес Карапетович

Cмысложизненные ориентации играют важнейшую роль в постановке жизненных целей и определении жизненного пути личности. Вместе с тем, это те психические образования, формирование которых определяется всем предшествующим развитием личности. В условиях, когда человек находится в особых условиях, например, при ограничениях сенсорной сферы, создается особая ситуация развития, во многом определяющая становление процессов смыслообразования. Таким образом, в статье рассматриваются особенности смысложизненных ориентаций у лиц с нарушениями слуха, а также цели психолого-педагогического сопровождения на разных возрастных этапах развития смысловой сферы личности.

Ключевые слова:смысложизненные ориентации, особенности смысложизненных ориентаций у лиц с нарушениями слуха, возрастные этапы развития смысловой сферы у лиц с нарушениями слуха