ЛИЧНОСТНЫЙ ПРОФИЛЬ КУРСАНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ФСИН РОССИИ С УЧЕТОМ ВЫРАЖЕННОСТИ ИХ НРАВСТВЕННЫХ И ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ

Яковлева Светлана Леонидовна, Ганишина Ирина Сергеевна

В статье представлены эмпирически обоснованные результаты исследования личностного профиля курсантов младших курсов образовательных организаций ФСИН России с учетом уровня развития их нравственных и волевых качеств. Эмпирической базой исследования выступили образовательные организации Федеральной службы исполнения наказаний России: Академия ФСИН России (г. Рязань), Вологодский институт права и экономики ФСИН России (г. Вологда), Воронежский институт ФСИН России (г. Воронеж). Общее количество респондентов составило 100 курсантов первого-второго курсов мужского и женского пола в возрасте от 17 до 20 лет. Установлено, что усредненный личностный профиль курсантов характеризуется отсутствием резко заостренных черт и является довольно сбалансированным и гармоничным. К выраженным личностным характеристикам можно отнести общительность, эмоциональную стабильность, нормативность поведения, самоконтроль эмоциональных реакций. Диагностировано, что курсанты оценивают развитие своих нравственных и волевых качеств на среднем уровне. Самыми выраженными являются чувство долга, честность, справедливость, дисциплинированность, целеустремленность, выдержка и др.

Ключевые слова:нравственные и волевые качества, личностный профиль, курсанты младших курсов, образовательные организации ФСИН России.