Изучение стилей мышления по теории Стейнберга

Дарвиш Шаза

образовательный процесс является одной из наиболее сложных деятельностей, которую должен выполнять учитель. Чтобы улучшить и облегчить этот процесс, учитель должен быть знаком со стилями мышления учащихся, чтобы на основе этих знаний определить свой собственный подход к обучению. В статье анализируется понятие «стилей мышления», а также типы данных стилей и факторы, влияющие на них.

Ключевые слова:теория, способности, стиль, личность, мышление.