Социокультурная основа современной системы подготовки кадров для государственного управления КНР

Захаров Михаил Юрьевич, Шишкова Анастасия Викторовна

В старом Китае исторически сложились две основные системы управленческого образования: рекомендательно-контрольная система и многоуровневая система профессионального образования, так или иначе предполагающие отбор претендентов на государственную службу, их обучение, аттестацию и назначение. Данный исторический опыт, который осознанно или неосознанно используется в современной системе подготовки кадров для государственного управления КНР, требует критического осмысления и изучения. В статье проанализированы исторические особенности и социокультурные предпосылки существующей в КНР системы подготовки кадров для государственного управления и сделан вывод, что она опирается на прочный социокультурный фундамент и нацелена на цифровое будущее китайского общества.

Ключевые слова:государственное управление; государственная служба; управленческое образование; система подготовки кадров; Китай.