Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия Познание - №08-09 2026
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

Культурология

ФЕНОМЕН НАСТАВНИЧЕСТВА В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА И. С. ШМЕЛЁВА «ЛЕТО ГОСПОДНЕ»)Быкова Н. Н., (Соискатель, Ивановский государственный университет, Шуя, Россия )

С. 5-9

СОХРАНЕНИЕ И ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ТАНЦЕВАЛЬНОГО НАСЛЕДИЯ НА ПРИМЕРЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО СПЕКТАКЛЯ «КАЗАКИ В ПАРИЖЕ» ЛИПЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕАТРА ТАНЦА «КАЗАКИ РОССИИ»Ольховская Е. С., (заведующая кафедрой хореографии, доцент Института культуры и искусств Херсонского государственного педагогического университета)

С. 10-15

Психология

АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ ТРАНСГЕНЕРАЦИОННОЙ (МЕЖПОКОЛЕННОЙ) ПЕРЕДАЧИ ТРАВМАТИЧЕСКОГО ОПЫТА В УСЛОВИЯХ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАСИЛИЯБелова Т. Г., (аспирант, онлайн институт Смарт; Master degree FMT, California Southern University)

С. 16-20

СОЦИАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПОДРОСТКОВ, ОСВАИВАЮЩИХ ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫГлушкова С. А., (Учитель английского языка БОУ «Гимназия №159», Омск, Россия )

С. 21-27

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПРИМЕНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИНТЕРВЕНЦИЙ С СЕМЬЯМИ ОНКОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ ПАЦИЕНТОВДокучаев А. А., (Аспирант Автономная некоммерческая организация высшего образования «Славяно-Греко-Латинская Академия», Москва, Россия )

С. 28-33

ЭМОЦИОНАЛЬНО-НЕУСТОЙЧИВОЕ РАССТРОЙСТВО ЛИЧНОСТИ В МКБ-10 И КОНЦЕПЦИЯ ПОГРАНИЧНОГО ПАТТЕРНА ЛИЧНОСТИ В МКБ-11: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ И ТЕРАПИИИсагулова Е. Ю., (Кандидат психологических наук, клинический психолог Генеральный директор НМУ «Клинический центр психического здоровья» Москва )

С. 34-43

РОДИТЕЛЬСКИЙ НАРРАТИВ В СТРУКТУРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ БАЗОВЫХ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯИсхаков Ф. Р., (Аспирант Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», г. Санкт-Петербург, Россия )

С. 44-48

ОСОБЕННОСТИ ЭМОТИВНОЙ ЛЕКСИКИ У ШКОЛЬНИКОВ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ДЕФИЦИТА СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯКондратьева С. Ю., (доктор психологических наук, доцент Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена Россия Санкт-Петербург )
Ковалева М. В., (кандидат педагогических наук, доцент Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена Россия Санкт-Петербург )
Задума М. А., (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Санкт-Петербург )

С. 49-54

ВОЗРАСТ, ПОЛ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ КАК ФАКТОРЫ ИЗМЕНЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ В СИТУАЦИИ УСТРОЙСТВА НА РАБОТУРоманов В. А., (Аспирант, Московский институт психоанализа (НОЧУ ВО «МИП»), Член ассоциации бизнес-психологов России, Российская Федерация, Москва)

С. 55-63

НАТИВНОСТЬ, ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ СИГНАЛЫ В РЕКЛАМЕ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ: РОЛЬ АТРИБУТИВНОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИСавельев К. А., (аспирант Московский институт психоанализа )

С. 64-68

КОГНИТИВНЫЕ ИСКАЖЕНИЯ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОРРЕЛЯТЫ АКАДЕМИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСАСтаценко Ф. А., (Старший преподаватель Высшей школы образования и психологии ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», г. Калининград )

С. 69-72

СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ЕГО СВЯЗЬ С ПСИХОМЕТРИЧЕСКИМ ИНТЕЛЛЕКТОМ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В НОРМЕ, ПРИ РАССТРОЙСТВАХ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА И ШИЗОФРЕНИИСухарев В. Д., (Московский институт психоанализа, ГБУ НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ, Москва, Российская Федерация)

С. 73-79

ВЗАИМОСВЯЗЬ ТЕХНОСТРЕССА И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ПИЛОТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕТихомиров А. В., (Старший преподаватель, РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург))

С. 80-84

УРОВЕНЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СОТРУДНИКОВ, ИМЕЮЩИХ ОСТРУЮ ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ДОХОДАТоррес Г. А., (аспирант Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, г. Москва )

С. 85-88

ЭМПАТИЧЕСКАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ И ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕГРУЗКА: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ АВТОРСКОЙ МНОГОКОМПОНЕНТНОЙ МОДЕЛИТур Е. Ю., (Врач, психотерапевт-психосоматолог Независимый исследователь, Санкт-Петербург, Россия )

С. 89-98

БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ В КОРРЕКЦИИ ИМПУЛЬСИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОСУЖДЁННЫХФиалковская Е. В., (кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник, НИИ ФСИН России (г. Москва))

С. 99-103

ЗНАЧИМОСТЬ СЕМЬИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЕ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖИЧижова К. И., (кандидат педагогических наук, доцент, Российский государственный гуманитарный университет )

С. 104-109

Философия

СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРАКТИК КОММУНИКАЦИИ В КИТАЙСКОЙ И РУССКОЙ КУЛЬТУРАХПономаренко О. П., (К.ф.н., доцент, ФГБОУ ВО Алтайский государственный педагогический университет)
Гарколь Н. С., (К.т.н., доцент, ФГБОУ ВО Алтайский государственный педагогический университет)

С. 110-114

ОСМЫСЛЕНИЕ ПАТРИОТИЗМА В ФИЛОСОФСКОЙ ТРАДИЦИИ КАК ПРИОРИТЕТНОГО ИДЕАЛА Скопа В. А., (доктор исторических наук, профессор Алтайский государственный педагогический университет (г. Барнаул) )

С. 115-118

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"