Культурное измерение образования: инновационные вызовы третьего тысячелетия

Мулина Наталья Алексеевна

Автор рассматривает изменения в образовательной среде через призму возникновения инновационного типа экономики. В статье отмечается, как меняется социальный характер человека в связи с вызовами времени, требующими непрерывного процесса образования, которое, в свою очередь, становится неотъемлемым атрибутом индивидуальности.

Ключевые слова:образование, инновации, культура, труд, индивидуальность