Проблемы социально-культурной и академической адаптации и удовлетворенность международных студентов высших учебных заведений

Хайруллина Мария Васильевна, Можеевская Алиса Евгеньевна

Число международных студентов высших учебных заведений выросло значительно в последние годы, при этом Россия заметно увеличивает количество привлечения иностранных студентов со всего мира. Однако исследование выявило, что международные студенты-исследователи часто сталкиваются с широким спектром академических и социально-культурных проблем в адаптации к новым условиям, которые могут оказать значительное влияние на их уровень удовлетворенности учебой. В данной статье излагаются выводы исследования с использованием смешанных методов, изучающего опыт и восприятие международных студентов из двух разных стран. Полученные результаты показали, что наиболее важные вопросы с точки зрения удовлетворенности, не были напрямую связаны с процессом обучения. Вместо этого таким факторам, как интеграция в сообщество, взаимодействие с другими студентами, отношения с преподавателями и предоставление надлежащего рабочего места часто придавался наибольший вес. Обсуждаются вопросы того, каким образом университет может помочь международным студентам в процессе адаптации к новым условиям жизни.

Ключевые слова:международные студенты, академическая адаптация, социально-культурная адаптация, удовлетворенность студентов