Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №10 2018
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

Переходное состояние историографии униатства в пореформенной России 70-х гг. XIX вВивчар В. М., (К.и.н., старший преподаватель, Омская духовная семинария)

С. 5-9

Ислам в советском государстве в конце 1970-х – середине 1980-х гг. (на примере Татарской АССР и Узбекской ССР)Ибрагимов Р. Р., (К.и.н., доцент, Казанский (Приволжский) федеральный университет; В.н.с., Институт татарской энциклопедии и регионоведения Академии наук Татарстана (г. Казань))
Саматова Ч. Х., (К.и.н., доцент, Казанский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации)

С. 10-12

Проповедническая деятельность православного духовенства послевоенного периода (1946-1953 гг.)Калашник В. В., (Аспирант, Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского )

С. 13-23

Виды, формы и особенности реализации государственной политики XX – начала XXI в. в Мильковском районе, Камчатский КрайКириллова А. И., (К.и.н., Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга)

С. 24-28

Политико-мировоззренческие предпосылки формирования системы многопартийности в Сибири в конце XIX в. – начале ХХ вКорнеева Г. А., (К.и.н., доцент, с.н.с., Хакасский государственный научно-исследовательский институт языка, литературы и истории)

С. 29-37

К вопросу о некоторых военных аспектах взаимоотношений народов Северного Кавказа и Русского государства в XVI столетииМагомедов Р. М., (Аспирант, Дагестанский государственный университет)
Омаров А. И., (Д.и.н., профессор, Дагестанский государственный университет)

С. 38-40

Педагогика

Методы работы преподавателя с родителями в детской школе искусств при подготовке ребенка к концертному выступлениюАнурова Т. А., (Аспирант, Белгородский государственный национальный исследовательский университет; Преподаватель, «Прохоровская Детская Школа Искусств»)

С. 41-43

Ценностные ориентации учащейся молодёжи как приоритет современного воспитанияАхмедова Р. Н., (аспирант, Новосибирский педагогический университет)

С. 44-50

Латинские крылатые выражения как один из воспитательных аспектов при формировании физической культуры студентов-медиковБородина М. А., ( к.филол.н., доцент, Российский университет дружбы народов)

С. 51-54

Подготовка преподавателя к организации воспитательной деятельности с учащимися высшей школыВласова Л. В., (тьютор по воспитательной работе, Российский университет дружбы народов)

С. 55-58

Спорные вопросы и перспективы использования предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) в образовательном процессеГерасименко Т. Л., (Старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им.Г.В. Плеханова» )
Варенина Л. П., (К.филол.н., доцент, ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им.Г.В. Плеханова» )

С. 59-61

Методологические возможности межпредметной интеграции в преподавании физикиКулешов Е. А., (Ассистент, Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана)

С. 62-64

Дуальное обучение как направление по реализации регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного ростаЛизунов П. В., (Директор, ГБПОУ «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум»)

С. 65-68

Онтологическая модель становления субъекта инновационной педагогической деятельностиПлаксина И. В., (доцент, Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, г. Владимир)

С. 69-74

Коммуникативный метод как средство повышения уровня мотивации к изучению иностранного языка и эффективности процесса обучения иностранному языку в целомЩербакова И. А., (старший преподаватель, Елабужский институт Казанского Федерального Университета)

С. 75-77

Филология

Эгоцентризм как принцип смысло-речевой организации текстов в немецкоязычной повседневной коммуникацииАбросимова Н. Г., (Аспирант, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург))

С. 78-82

Семантическая криптолаличность армейского идиома США (на материале английского языка)Ангалева М. А., (к.филол.н., доцент, ФГКВОУ ВО «Военный университет» Министерства обороны Российской Федерации)

С. 83-87

Особенности использования приема витализации в российском экономическом медиатекстеБазанова А. Е., (К.филол.н., доцент, Российский университет дружбы народов)
Попова Е. О., (К.филол.н., ассистент, Российский университет дружбы народов)

С. 88-90

Языковые средства передачи движения в рассказе В.Г. Короленко «Река играет»Ваганова А. К., (К.филол.н., доцент, Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»)

С. 91-95

Российско-китайское терминотворчество на пути создания международного языка делового общенияВасильева К. К., (Д.ф.н., профессор, в.н.с. НИЦ-2 ФКУ НИИ ФСИН г. Москва, Россия)

С. 96-101

Особенности перевода с русского языка на мансийский языкГлазова М. Б., (аспирант, Югорский государственный университет)

С. 102-105

Восприятие серого цвета в разных лингвокультурахДенисенко М. В., (Старший преподаватель, Кемеровский государственный институт культуры)

С. 106-109

Социокультурное влияние глобализации на языковую картину мира европейских и азиатских стран (на материале журнала “The Economist”)Егорова В. В., (Аспирант, Кубанский Государственный Университет )

С. 110-114

Первая полемика Н.С. Лескова в газете «Современная медицина»Калесник Е. Ю., (Учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №3 г. Серпухова; Аспирант, Московский государственный областной университет )

С. 115-119

Семантическое освоение заимствований из китайского языка в русскийКасымова О. П., (Д.филол.н., доцент, Башкирский государственный университет)
Гун Л. , (Аспирант, Башкирский государственный университет)

С. 120-124

Дагестанская литература в 80-е гг. ХХ в.: культурно-исторический аспектКельбеханова М. Р., (к.филол.н., Дагестанский государственный университет)
Османов А. И., (д.и.н., Институт истории, археологии и этнографии ДНЦ РАН)

С. 125-129

Экспрессивно-оценочная номинация в сфере существительного (на примере немецкого языка)Коляда Н. А., (К.ф.н., доцент, Южный Федеральный университет г. Ростов-на-Дону))

С. 130-135

Термины литературоведения в толковом словаре: специфика стилистических помет и толкования значенияКузьмина А. В., (К.филол.н., доцент, Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена (Россия, Санкт-Петербург))

С. 136-139

Имидж политического лидера Вьетнама в российских СМИЛе Л. Н., (Российский государственный социальный университет; Российский университет дружбы народов)

С. 140-143

Поэтическая фонетика начала XXI векаЛуканкина Т. А., (Аспирант, Казанский федеральный университет)

С. 144-148

Филологические особенности журналистской этики при освещении чрезвычайных ситуацийМартыненко Е. В., (Д.полит.н., профессор, Российский университет дружбы народов)
Мельникова А. В., (аспирант, Российский университет дружбы народов)

С. 149-152

Влияние лингвокультурных факторов на баварский диалектПантелеева О. В., (Аспирант, Московский государственный лингвистический университет )

С. 153-156

Основные особенности систематизации и номинативного употребления лексических единиц (на материале лексико-семантического поля «Море»)Потапова О. Е., (Доцент, ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова)

С. 157-159

«Путь жизни» Л.Н. Толстого: алгоритм саморазвитияСат Н. Д., (К.филол.н., доцент, Тувинский государственный университет)

С. 160-164

Виды субъектов, предикатов и распространителей в русских безличных предложенияхСвинцова И. Ю., (К.филол.н., доцент, Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ)
Жаркова Е. Х., (К.филол.н., доцент, Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ)
Назарцева Е. А., (К.филол.н., доцент, Российский университет дружбы народов)

С. 165-167

Тенденции развития интернет-представительств региональных СМИ в социальных сетяхСтароверова Т. С., (Аспирант, Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций Казанского федерального университета, Россия г. Казань )

С. 168-173

Художественный перевод и языковое посредничество в художественной литературе: соотношение общего и художественных мировоззренийЦатурян М. М., (д.филол.н., профессор, Кубанский государственный университет (Краснодар))

С. 174-177

Особенности политического дискурса социальной сети TwitterЦатурян М. М., (Д.филол.наук, профессор, Кубанский государственный университет (Краснодар))
Глущенко А. Н., (Соискатель, Кубанский государственный университет (Краснодар))

С. 178-181

Функционирование молодежного жаргона в текстах игровых чатовЯковец Т. Я., (к.п.н., доцент, Сургутский государственный университет)
Король Е. В., (К.филол.н., доцент, Сургутский государственный университет)

С. 182-187

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"