Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №04 2017
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

Нефтяные контракты ГНКАР в 90-е годы XX века: исторические и экономические особенностиАгакишиев И. А., ( кандидат исторических наук, доцент исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова )

С. 3-7

Геополитическая обстановка в дальневосточном регионе накануне русско-японской войны 1904 – 1905 гг.Никонов А. В., (Аспирант, Тихоокеанский государственный университет)

С. 8-12

Самозванство и самозванчество в России XVIII века: к вопросу о понятийной корректностиОбухова Ю. А., (К.и.н., доцент, Филиал ТИУ в г. Нижневартовске)

С. 13-17

Черкесский и польский вопросы в международных отношениях и характер польско-кавказских связей в 30-60-е гг. XIX векаХафизова М. Г., (доцент, Кабардино-Балкарский государственный университет)
Лаврова Н. С., (доцент, Кабардино-Балкарский государственный университет)

С. 18-20

Анализ тренда развития процесса нормализации отношений между КНР и Ватиканом после 9-го представительного собрания китайской католической церквиЮань Ц. , (Аспирант, Российский университет дружбы народов)

С. 21-26

Педагогика

Социогуманитарные предпосылки формирования здорового и безопасного образа жизни бакалавра педагогического образованияАкимова Л. А., (К.п.н., ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»)

С. 27-29

Изменение показателей хореографической подготовленности акробатов групп начальной подготовки в течение годичного цикла подготовкиКаленская Г. А., (Аспирант, Югорский государственный университет, г.Ханты-Мансийск)

С. 30-32

Особенности грузинских фортепианных скерцоКезевадзе Т. Г., (К.п.н., доцент, Московский Педагогический государственный университет)

С. 33-35

Готовность к организации проектной деятельности младших школьников как показатель инновационной мобильности учителей начальных классовКорнева Т. А., (аспирант, Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, учитель начальных классов, ГБОУ Школа № 686 «Класс-Центр» )

С. 36-40

Становление законодательства в сфере охраны прав и законных интересов несовершеннолетних в дошкольных образовательных учрежденияхМасесьянц Е. П., (старший воспитатель, МБДОУ детский сад «Сказка» Аспирант, ЮФУ )

С. 41-46

Организация исследовательской деятельности педагогов в образовательной организации как требование стандартов нового поколенияСтаврук М. А., (к.п.н., доцент, БУ ВО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры»)
Данилюк Л. Г., (аспирант, БУ ВО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры»)

С. 47-49

Филология

Традиции древнерусских житий в прозе Б.К. Зайцева «Преподобный Сергий Радонежский»Хатидже Б. , (Аспирант, ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова»)

С. 50-53

Паремиологическая зона концептуального поля терпение / 忍(жэнь) в русском и китайском языкахВан Л. , (Аспирант, Шанхайский университет иностранных языков)

С. 54-57

Идиостиль С.КингаЗубинова А. Ш., (Казанский федеральный университет)

С. 58-63

Техника и специфика перевода юридической терминологии (на материале русскоязычных и англоязычных юридических документов)Кондратьев П. Б., (старший преподаватель, Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры РФ )

С. 64-67

Трансформация аудиовизуальных средств глянцевой прессы при переходе в цифровой форматКуценко В. В., (Аспирант, Российский университет дружбы народов (РУДН))

С. 68-73

Англо-американские заимствования в современном русском языке как источник пополнения лексического запасаЛи С. , (аспирант, МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва)
Полищук Е. В., (к.филол.н., доцент, МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва )

С. 74-76

Перевод концептуальной метафоры в текстах речей президента России В.В. Путина на примере метафоры неживой природыМедведева Е. А., (Ассистент, Дальневосточный федеральный университет)
Спицына Н. А., (К.филол.н, доцент, Дальневосточный федеральный университет)
Гундобина А. В., (Старший преподаватель, Дальневосточный федеральный университет)

С. 77-82

Некоторые семантико-синтаксические трансформации при переводе с французского языка конструкций с участием имен деятеля с суффиксом- eur (-euse)Рогожина Л. А., ( К.филол.н., доцент, Московский авиационный институт )

С. 83-86

Локус «Кабинет» в творчестве А. П. Чехова 1890-1900-х годовШелемеха К. С., (Аспирант, Тюменский государственный университет)

С. 87-90

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"