Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №03 2023
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ENVIRONMENTAL HISTORYБольшухина М. Е., (Соискатель, Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова)

С. 6-10

РЕЛИГИОЗНАЯ ПОЛИТИКА ПАВЛА I И ФРИДРИХА II ПРУССКОГОКостев А. С., (аспирант, Московский городской педагогический университет )

С. 11-14

МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАТНИКОВ НИЖЕГОРОДСКОГО РЕЗЕРВНОГО ОПОЛЧЕНИЯ 1812 Г.Николаев Д. А., (К.и.н., доцент Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского )
Белянцев А. Е., (К.и.н., доцент Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского )

С. 15-18

ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО СОЗИДАНИЮ ОСНОВНОГО И РЕЗЕРВНОГО ОПОЛЧЕНИЙ НИЖЕГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1812 Г.Николаев Д. А., (К.и.н., доцент Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского )
Дорофеев Ф. А., (К.и.н., доцент Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского )

С. 19-22

ШКОЛА РУССКИХ КЛИНИЦИСТОВ В САРАТОВЕ И КАЗАНИСубботина В. Г., (к.м.н., доцент ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского МЗ РФ)
Сушкова Н. В., (к.м.н., ассистент ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского МЗ РФ)
Симакова М. А., (студентка ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского МЗ РФ)
Ильин А. А., (к.м.н., ассистент ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского МЗ РФ)
Рубашкин А. С., (студент ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского МЗ РФ)
Майер И. С., (студент ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского МЗ РФ )

С. 23-28

Педагогика

ОБУЧЕНИЕ ОПИСАНИЮ И ЕГО РАЗНОВИДНОСТЯМ В ПРОГРАММАХ И УЧЕБНИКАХ ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ И ТРЕБОВАНИЯ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДААшимова А. Ф., (Кандидат филологических наук, доцент ЧОУ ВО «Социально-педагогический институт» )
Гасанова Н. А., (Кандидат филологических наук, ст.преп. ЧОУ ВО «Социально-педагогический институт» )

С. 29-32

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫАщеулова А. В., (аспирант департамента информатизации образования. Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»)

С. 33-36

БУРЯТСКОЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ ТРОЕБОРЬЕ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИАюшеев В. В., (к.пед.н., доцент Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова )
Макарова О. Г., (к.пед.н., доцент Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления )
Аюшеева Л. В., (к.пед.н., доцент Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова )

С. 37-40

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ МАГИСТРАНТОВ ВЫРАЖЕНИЮ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕГу А. , (Аспирантка, ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет»)

С. 41-48

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯИзмайлов А. З., (Кандидат филологических наук, доцент Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет) )
Олифиренко С. М., (Старший преподаватель Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет) )
Курочкина Е. В., (Кандидат филологических наук, доцент Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет) )
Рогожина А. П., (Старший преподаватель Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет) )
Бабичук Н. В., (Старший преподаватель Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет) )

С. 49-54

О МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВЫХ ЗАНЯТИЯХ В РАМКАХ КОМПЛЕКСНОЙ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ Карслиева И. В., (учитель-дефектолог центра реабилитации и развития ребенка «Логопед-профи», г. Санкт-Петербург )

С. 55-59

ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В НЕПРОФИЛЬНОМ ВУЗЕКишкинова О. А., (старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И.Скрябина»)
Миндлин Ю. Б., (К.э.н., доцент, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И.Скрябина»)

С. 60-64

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ НА ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВЛебедева Е. Г., (Доцент, Северо-Западный институт (филиал) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА))
Королева И. В., (Старший преподаватель, Вологодский государственный университет)
Митрофанова А. Г., (Старший преподаватель, Вологодский государственный университет)
Луценко Е. В., (Старший преподаватель, Вологодский государственный университет)

С. 65-67

ИНФОГРАФИКА КАК СПОСОБ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГОМа С. , (Магистрант Первая средняя школа уезда Цзиньсян города Цзинин провинции Шаньдун )

С. 68-70

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ У КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ НАВЫКОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫМиля А. В., (старший преподаватель кафедры самолётовождения Филиала военного учебно-научного центра Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина», г. Челябинск, ORCID № 0000-0003-2784-8522)

С. 71-74

ВЗАИМОСВЯЗЬ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН В СТРУКТУРЕ ОБЩЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯМосковцева Е. А., (Кандидат социологических наук, ФГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный университет»)

С. 75-77

ЭФФЕКТИВНОСТЬ СМЕШАННОГО ФОРМАТА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВНабирухина А. В., (доцент, кандидат филологических наук, заведующая кафедрой английского языка №1, Санкт-Петербургский государственный экономический университет )
Баранова О. И., (кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка №1, Санкт-Петербургский государственный экономический университет )
Кубачева К. И., (доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова )
Войлокова Е. А., (кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка №1, Санкт-Петербургский государственный экономический университет )

С. 78-84

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР СПОСОБОВ СТИМУЛИРОВАНИЯ УГЛУБЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИПанкова Т. Н., (Кандидат филологических наук, доцент Воронежский государственный университет )
Фадеева Н. В., (Кандидат технических наук, доцент Красноярский институт железнодорожного транспорта (филиал Иркутского государственного университета путей сообщения) )
Гончарова О. В., (Кандидат биологических наук, доцент Армавирский государственный педагогический университет )
Хорохорина Г. А., (Кандидат исторических наук, доцент Академия социального управления (Москва) Российский биотехнологический университет (Москва) )
Глухова Е. В., (Кандидат географических наук, доцент Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова )

С. 85-90

ДНЕВНИК САМОКОНТРОЛЯ И РОДИТЕЛЬСКОГО КОНТРОЛЯ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ КОМПЛЕКСНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯПортнов А. О., (Студент магистратуры ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»)
Полуренко К. Л., (Кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»)
Симакина И. А., (Кандидат юридических наук, доцент ФГКОУ ВО «Дальневосточный юридический институт МВД России»)

С. 91-95

РОЛЬ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО МАССАЖА ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ДЦП С НАЗОГАСТРАЛЬНЫМ ЗОНДОМ Сорокина С. В., (Аспирант ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический Университет им. К.Д. Ушинского» )

С. 96-99

АНАЛИЗ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Чернышова Е. А., (Аспирант кафедры Специальной педагогики и комплексной реабилитации Института специального образования и психологии МГПУ Учитель ГКОУ «Школа № 2124 «Центр развития и коррекции» г. Москвы )

С. 100-107

Филология

ПОНЯТИЕ «ДЕМОКРАТИЯ» В ИНАУГУРАЦИОННОЙ РЕЧИ ДЖ. БАЙДЕНААлимджанов А. А., (Кандидат филологических наук, старший преподаватель, Санкт-Петербургский государственный университет )

С. 108-113

ФЕНОМЕН ВАРИАНТНОСТИ АНГЛИЙСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ БИБЛЕЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ: УЗУАЛЬНЫЕ И ОККАЗИОНАЛЬНЫЕ КВАНТИТАТИВНЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ВАРИАНТЫБакина А. Д., (канд.филол.наук, заведующая кафедрой английской филологии, Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева; Докторант, Северный Арктический федеральный университет имени М.В. Ломоносова, Архангельск )

С. 114-119

РУССКАЯ ПЕЧЬ: АНТРОПОМОРФНЫЙ КОД В РУССКИХ И ТАТАРСКИХ ЗАГАДКАХБурмина В. И., (Аспирант Московский городской педагогический университет )

С. 120-126

ИЗМЕНЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ПРОТИВИТЕЛЬНО-УСТУПИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТУРЕЦКОМ ЛИТЕРАТУРНОМ ЯЗЫКЕВерхова К. А., (Аспирант Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова )

С. 127-132

ПЕСНИ ОБ ОТХОДНИЧЕСТВЕ В ФОЛЬКЛОРЕ НАРОДОВ ДАГЕСТАНАГашарова А. Р., (кандидат филологических наук, старший научный сотрудник отдела фольклора Института языка, литературы и искусства Дагестанского федерального исследовательского центра РАН (Россия, г. Махачкала) )
Магомедов А. Д., (доктор исторических наук, главный научный сотрудник отдела истории искусств Института языка, литературы и искусства Дагестанского федерального исследовательского центра РАН (Россия, г. Махачкала) )

С. 133-136

ЛЮБОВНАЯ ЛИРИКА В ФОЛЬКЛОРЕ НАРОДОВ ДАГЕСТАНАГашарова А. Р., (кандидат филологических наук, старший научный сотрудник отдела фольклора Института языка, литературы и искусства Дагестанского федерального исследовательского центра РАН (Россия, г. Махачкала) )
Акамов А. Т., (доктор филологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник отдела литературы, руководитель ФГБУН Институт языка, литературы и искусства им. Г. Цадасы Дагестанского федерального исследовательского центра РАН (Россия, г. Махачкала))

С. 137-140

ПЕРЕВОД НАЗВАНИЙ КАРТИН РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В АСПЕКТЕ СВЯЗИ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫГирина И. Г., (кандидат филологических наук, доцент, Тихоокеанский государственный университет, РФ, Хабаровск)
Леонова Е. Н., (кандидат педагогических наук, доцент, Тихоокеанский государственный университет, РФ, Хабаровск)

С. 141-144

ЧЕЛОВЕК ПОСТСКРИПТУМНОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ В РАССКАЗЕ Ю.ДОМБРОВСКОГО «РУЧКА, НОЖКА, ОГУРЕЧИК»Каблуков В. В., (кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка (как иностранного), Российский государственный технологический университет МИРЭА)

С. 145-149

АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ И СПОСОБОВ НОМИНАЦИИ В ТЕРМИНОЛОГИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТАЛевина В. А., (Московский международный университет Кафедра иностранных языков. Доцент )

С. 150-156

ВОСПРИЯТИЕ ДОБЕРНОЛАКОВСКОГО ЯЗЫКА БЕРНОЛАКОВЦАМИЛифанов К. В., (доктор филологических наук, профессор, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. )

С. 157-162

СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ АРГУМЕНТАТИВНОГО ТЕКСТАНазарчук Ю. И., (канд. фил. наук , доцент СПГУПТД Россия, г. Санкт-Петербург )
Коханова А. В., (канд. фил. наук , доцент СПГУПТД Россия, г. Санкт-Петербург )

С. 163-169

ТАМОЖЕННЫЙ ДОКУМЕНТ КАК ФОРМА ПИСЬМЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ В ТАМОЖЕННОМ ДИСКУРСЕНесветайлова И. В., (кандидат филологических наук, доцент, Армавирский государственный педагогический университет )
Панкова Д. В., (аспирант Армавирский государственный педагогический университет )

С. 170-175

КОНФЛИКТ В РОМАНЕ А.Н. ВАРЛАМОВА «ЗАТОНУВШИЙ КОВЧЕГ»Ню Ю. , (Аспирант, Дальневосточный федеральный университет )
Осипова О. И., (Дальневосточный федеральный университет)

С. 176-180

СПЕЦИФИКА РЕЧЕВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В МЕДИАКОММУНИКАЦИИ Писаревская Н. С., (Кандидат филологических наук, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью, Московский международный университет )

С. 181-183

ВЕРБОВОЧНЫЙ СЛОГАН В ПРИЗЫВНЫХ КАМПАНИЯХ НА СЛУЖБУ В ВС КОРОЛЕВСТВА ШВЕЦИИ КАК СРЕДСТВО ВЕРБАЛЬНОЙ И НЕВЕРБАЛЬНОЙ ЭКСПЛИКАЦИИ АРМЕЙСКОЙ СУБКУЛЬТУРЫ Подыряко А. О., (Преподаватель 36 кафедры (германских языков) Военного университета им. Князя Александра Невского Министерства Обороны )

С. 184-189

ОСОБЕННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОГО НАПОЛНЕНИЯ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙФедотов И. И., (Преподаватель, Военный университет имени князя Александра Невского Министерства обороны РФ (г. Москва))

С. 190-194

ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК КИТАЙСКОГО ДИПЛОМАТИЧЕСКОГО ДИСКУРСАЧжан И. , (Магистрант, Московский Государственный Университет)

С. 195-198

О СТРУКТУРЕ КИТАЙСКО-РУССКИХ СЛОВАРЕЙ В РОССИИ И КИТАЕЧэнь Ю. , (Аспирант, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова )

С. 199-205

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РУССКИХ И КИТАЙСКИХ ИДИОМАТИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙЯн С. , (аспирант Российский Государственный Университет имени А.И.Герцена )

С. 206-209

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"