Воспитательный потенциал дисциплины «генетика» и его реализация в системе профессиональной подготовки будущих учителей биологии

Семенов Александр Алексеевич

Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки будущих учителей биологии к реализации воспитательной функции на примере курса «Генетика». Работа выполнена на основе изучения и анализа литературы по генетике и методике ее преподавания. В статье приведено содержание курса генетики, которое может быть использовано с целью гражданского, патриотического, духовно-нравственного, эстетического, трудового, экологического воспитания, а также формирования культуры здоровья и ценностей научного познания. Материалы статьи предназначены для преподавателей генетики, студентов-биологов педагогического образования, методистов, а также школьных учителей биологии.

Ключевые слова:педагогическое образование; подготовка учителей; студенты; генетика; воспитание.