Журнал «Современная Наука»

ИКТ-ТЕХНОЛОГИИ В ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКЕ: НОВАТОРСТВО ИЛИ МЕЙНСТРИМ

Пань Цзин (Преподаватель Цзилиньский педагогический университет )

Статья посвящена актуальной практике применения ИКТ-технологий в современной фортепианной педагогике. Хотя интерес к цифровым технологиям значительно вырос во время пандемии, перестройка педагогики в данном русле началась еще два десятилетия тому назад. Одна из особенностей процесса состоит в том, что применение ИКТ-технологии в музыкальных школах опережает их внедрение в вузах. В настоящее время ИКТ-технологии имеют важное дополняющее значение и не воспринимаются в качестве альтернативы классическим подходам.

Ключевые слова:ИКТ-технологии, музыкальное образование, фортепианная педагогика, цифровые технологии в образовании,подготовка пианистов

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Пань Ц. ИКТ-ТЕХНОЛОГИИ В ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКЕ: НОВАТОРСТВО ИЛИ МЕЙНСТРИМ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№07/2. -С. 75-78 DOI 10.37882/2223-2982.2023.7-2.25

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"