Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №10/2 2022
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

Советский Союз и духоборы Канады в 1940-е гг.Антошин А. В., (Доктор исторических наук, профессор УрФУ)
Антошин В. А., (Кандидат философских наук, профессор УрИУ РАНХиГС)

С. 7-10

Функционирование частных женских гимназий в Московской губернии (на примере гимназии В.В. Пшеничкиной)Савукова Ю. А., (Ассистент Государственный социально-гуманитарный университет (Коломна))

С. 11-15

Освещение Рапалльского договора 1922 года в американской прессеТрусова М. А., (Преподаватель, Рязанский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова )

С. 16-19

Методологические и смысловые особенности употребления термина «химическая промышленность» в отношении некоторых дореволюционных предприятийФан-Юнг Г. Ю., (кандидат исторических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Поволжского государственного университета физической культуры, сервиса и туризма, г.Казань )

С. 20-26

Война готов Северного Причерноморья с антами и гуннами в конце IV векаЯрцев С. В., (Д.и.н., доцент, профессор кафедры, Тульский государственный педагогический университет им Л.Н.Толстого)

С. 27-36

Педагогика

Особенности связной речи старших дошкольников с общим недоразвитием речиАрхипова С. В., (К. п. н., доцент, ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» (г. Саранск))
Лазуткина О. Р., (ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» (г. Саранск))

С. 37-42

Ценностный потенциал физической культуры и спорта в современном социумеБарыбин А. В., (К.п.н., доцент, заведующий кафедрой, Егорьевский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО МГТУ «СТАНКИН»)
Васильев А. Г., (Старший преподаватель, Егорьевский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО МГТУ «СТАНКИН»)

С. 43-45

Роль изучения истории медицины в самоопределении учащихся в профильном обученииБирюкова Н. В., (Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский университет), Москва)

С. 46-48

Консерватизм и постмодерн в современном вокальном образовании: к проблеме двойственности социального запросаВан Х. , (Преподаватель, Магистратура Цзилиньский педагогический университет)

С. 49-53

Профессиональная успешность педагогических работников образовательной организации высшего образованияВасильева Л. А., (ведущий инженер по качеству АО «ЛИТ-ФОНОН», аспирант 3-го года обучения Физико-технологического института (РТУ МИРЭА))
Бойчук М. И., (начальник службы контроля качества – главный контролер АО «ЛИТ-ФОНОН», лаборант кафедры электроники (Физико-технологического института (РТУ МИРЭА)))
Микаева С. А., ( проф. каф. электроники (ИПТИП (РТУ МИРЭА)), д-р техн. Наук)
Васильев Н. А., ( инженер по качеству АО «ЛИТ-ФОНОН»)

С. 54-60

Лидерство как средство воспитательной работы в физической культуре студентовВасина К. И., (Старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»)
Фомичева И. В., (Старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»)
Харламова Л. С., (Старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»)

С. 61-63

Исследование изменения тональности дискурса в ходе практических занятий по физической культуреВласенко С. Ю., ( Ст. преподаватель, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» г. Хабаровск)
Чернышев В. П., ( к.п.н., профессор, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» г. Хабаровск)
Родионова А. Г., ( к.пед.н., доцент, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Хабаровский государственный университет экономики и права" г. Хабаровск)
Закарян Г. З., ( Преподаватель, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "АРЗАМАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. А.П. ГАЙДАРА", г. Армавир)

С. 64-67

Гипотонусная дисфония у подростков и лиц молодого возрастаКарелина И. Б., (кандидат педагогических наук, доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, логопед высшей категории «Центра коррекции речи «Возрождение», г. Ярославль)

С. 68-70

Проблемное поле актерской подготовки студентов-вокалистов в контексте современных новаций образовательного процессаЛю И. , (Преподаватель, Аспирант, Цзилиньский педагогический университет)

С. 71-75

Рефлексивность речевого поведения в контексте русскоязычного разговорного диалога: специфика контроля выработки практических навыков у иностранных учащихсяМа С. , (Магистр, Санкт-Петербургский государственный университет)

С. 76-81

Обоснование комплекса педагогических условий интерактивного обучения коммуникативному общению студентов в вузе физической культурыПлющева Н. С., (Соискатель, ФГБОУ ВО УралГУФК, г. Екатеринбург)

С. 82-85

Развитие специальной выносливости у студентов отделения «баскетбол»Романов В. Н., (Старший преподаватель, заведующий кафедрой физического воспитания, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»)
Карелина Н. Н., (Старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»)
Рыженко В. А., (Преподаватель, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»)

С. 86-88

Родительская педагогика М.М. СперанскогоРумянцева Н. М., (доктор педагогических наук, старший педагог ДО Российский университет дружбы народов)
Рубцова Д. Н., (старший преподаватель Российский университет дружбы народов)

С. 89-94

Модель процесса формирования информационно-коммуникативной культуры студентов в условиях цифровой трансформации образованияТомина О. Н., ( аспирант кафедры педагогики и современных образовательных технологий ГОУ ВО МО «Московский государственный областной университет»)

С. 95-98

Особенности преподавания экономических дисциплин в высшей школеТопунова И. Р., (канд.экон.наук, доцент, ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» )

С. 99-102

О методике проведения разговорного клуба как эффективного способа преодоления языкового барьераФесенко К. А., ( Преподаватель кафедры французского языка МГИМО (у) МИД РФ)

С. 103-107

Структура дефицитов профессиональной компетентности учителя сельской малокомплектной школыХакимова Н. Г., (кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО Набережночелнинский государственный педагогический университет)

С. 108-111

Формирование коммуникативной компетентности у младших школьников в образовательной среде через проектную деятельностьЦветкова Е. В., (Аспирант, ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Универитет) г. Москва, Россия )

С. 112-117

Эффективность восприятия мультимедийных лекций по физике в условиях дистанционного обученияЦеева Ф. М., (Кандидат физико-математических наук, старший преподаватель, Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова)
Нагаплежева Р. Р., (Старший преподаватель, Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова)
Оракова М. М., (Старший преподаватель, Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова)

С. 118-120

Современные методики обучения русскому языку - повышение практических навыковЦзянь М. , (Университет Внутренней Монголия Преподаватель )

С. 121-123

Воспитательный потенциал физической культуры и спорта в условиях реформационных изменений университетского пространстваЧернышев В. П., (к.п.н., профессор, заслуженный тренер РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет»)
Чернышева Л. Г., (к.п.н., доцент ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АРЗАМАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. А.П. ГАЙДАРА")
Белкина Н. В., (к.п.н., доцент, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет», г. Хабаровск)
Мацко А. А., (Аспирант. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АРЗАМАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. А.П. ГАЙДАРА)

С. 124-127

Филология

Синтаксическая традиция русского делового письмаАль-Анбаги Ш. , (Аспирантка 2 курса напр. «Русский язык» Российский университет дружбы народов)
Шаклеин В. М., (Доктор филологических наук, профессор Заведующий кафедрой русского языка и методики его преподавания Российский университет дружбы народов)

С. 128-131

Межязыковые соответствия терминообразования спортивного дискурса в английском и немецком языкахАнисимова О. Б., ( кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков)
Душко М. С., ( кандидат психологических наук, доцент кафедры иностранных языков)
Терпелец Ж. А., (кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков, Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, г. Краснодар, Россия)

С. 132-135

Отношения России и Германии через призму политического дискурса (на материале выступлений немецких политиков на форуме «Петербургский диалог» за 2001-2019 гг.)Буланова В. А., (адъюнкт кафедры германских языков Военного университета им. князя Александра Невского МО РФ (г. Москва))

С. 136-140

К вопросу о свойстве семантической валентности русских глаголов обработкиВан Е. , (Аспирант, Сычуаньский университет, Чэнду, Китай)

С. 141-145

Функционирование глагола «болеть» в текстах Ф.М. ДостоевскогоВан Т. , (Аспирант, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова )

С. 146-154

Особенности создания и усиления экспрессивности во фразеологии (на материале русского и английского языков)Волобуева О. Н., (К. филол. н., доцент, Тюменский индустриальный университет)
Чалых Н. А., (К. филол. н., доцент, Тюменский индустриальный университет)

С. 155-157

Жанровые границы повествования Светланы Алексиевич «У войны не женское лицо»Гао Ц. , (Аспирант, МГУ имени М. В. Ломоносова)

С. 158-160

Актуальные вопросы теории перевода в ХХI веке и их решение в переводческой практикеГо И. , (Магистрант Хэйлунцзянский университет)

С. 161-164

Способы кодирования и декодирования смысла в языковых моделяхЕргазина А. А., (Кандидат педагогических наук, докторант Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» )

С. 165-168

Стилистически дифференцированная лексика в прозе Б.В. Шергина как способ коммуникативного отражения ценностей поморовКомкова Н. И., (к. фил.н., доцент кафедры «Педагогики, психологии, гуманитарных и естественнонаучных дисциплин» ЧОУ ВО Тульский институт управления и бизнеса имени Н. Д. Демидова)

С. 169-172

Анализ когнитивной модели военных метафор в новостях российского спортаМэн Ж. , (Аспирант Хэйлунцзянский университет г. Харбин, КНР)

С. 173-176

Особенности устного, письменного и автоматизированного перевода с китайского языкаСлободчиков И. Д., (студент, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»)

С. 177-180

Звуко-ритмическая организация пословиц и поговорок в кумыкском языкеСултанмурадов А. М., (кандидат филологических наук, старший научный сотрудник отдела фольклора Института языка, литературы и искусств им. Г. Цадасы Дагестанского федерального исследовательского центра Российской академии наук (г. Махачкала) )

С. 181-184

Выражение паралингвистических элементов в невербальной коммуникации (на материале французского и русского языков)Червоный А. М., (Д. филол. н., доцент, Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)»)

С. 185-188

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"