Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №06 2024
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

ТРАНСФОРМАЦИЯ ЛЕЙБОРИСТСКОЙ ПАРТИИ ИЗ ДВИЖУЩЕЙ СИЛЫ РАБОЧЕГО КЛАССА В ЛЕВОЦЕНТРИСТСКИЙ ЦЕНТРГончаров Н. А., (преподаватель, Московский Городской Открытый Колледж, г. Москва; Российский Государственный Гуманитарный Университет )

С. 7-11

ПОДГОТОВКА СРЕДНИХ КОМАНДНЫХ КАДРОВ АРТИЛЛЕРИИ КРАСНОЙ АРМИИ В 1941 ГОДУДьяков С. И., (кандидат педагогических наук, доцент, начальник факультета Михайловской военной артиллерийской академии, Санкт-Петербург )

С. 12-17

ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ ТЕМАТИКИ ДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В КОНТЕКСТЕ НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И ОТРАСЛЕЙ НАУКИ ПОСРЕДСТВОМ БИБЛИОМЕТРИЧЕСКОГО МЕТОДАПронин А. А., (к. и. н., доцент, профессор кафедры актуальных культурных практик, Екатеринбургская академия современного искусства )

С. 18-25

ДОБРОВОЛЬНЫЕ СПОРТИВНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ КАЗАНИ: ИСТОРИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТЫФан-Юнг Г. Ю., (кандидат исторических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, г.Казань )
Щигорцова Е. С., (кандидат социологических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, г.Казань )

С. 26-31

ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА В ОТНОШЕНИИ РУССКИХ ЭМИГРАНТОВ В КИТАЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА Чжан Ц. , (старший преподаватель кафедры «Страноведения и культуры России» Хэйхэский университет, Хэйхэ, Китайская Народная Республика )

С. 32-35

ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЕ СНАБЖЕНИЕ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ в 1941-1945 гг.Шматов Е. Н., (Кандидат исторических наук, Самарский государственный университет сообщения )

С. 36-40

Педагогика

СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ И АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕАндреева С. Ю., (аспирант кафедры филологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного образования)

С. 41-48

ТЕКСТОВЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ИНОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ В ДИСКУРСЕ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙБортникова А. В., (преподаватель кафедры иностранных языков ФГБВОУ ВО «Академия гражданской защиты МЧС России им. генерал-лейтенанта Д.И. Михайлика» )

С. 49-51

РОЛЬ И МЕСТО ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПОДГОТОВКЕ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯИгнатова И. Б., (д. пед. наук, заслуженный работник высшей школы РФ, профессор, Белгородский государственный университет им. В.Г. Шухова, г. Белгород, Россия)
Спесивцева С. Е., (к. пед. наук, доцент Белгородский государственный университет им. В.Г. Шухова, г. Белгород, Россия )
Меньшикова К. С., (старший преподаватель Белгородский государственный университет им. В.Г. Шухова, г. Белгород, Россия )

С. 52-57

ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ ДИСТАНЦИОННОГО И ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ГЛАЗАМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, РОДИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЕЙКондакова И. В., (кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. ИА. Бунина» Елец, Россия )

С. 58-62

ОСОБЕННОСТИ ГИБРИДНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТКруг Э. А., (кандидат экономических наук, доцент Псковский государственный университет )
Федюкова Н. В., (кандидат экономических наук, доцент Псковский государственный университет )
Федорова Т. В., (Старший преподаватель Псковский государственный университет )

С. 63-66

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИРОДООХРАННОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ В ЭКОЛОГО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХПерфилов А. А., (Соискатель, Курский государственный университет, г. Курск)

С. 67-71

ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ: ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ Покровская Е. М., (Кандидат философских наук, доцент Томский Государственный Университет Систем Управления и Радиоэлектроники )
Лычковская Л. Е., (Доцент Томский Государственный Университет Систем Управления и Радиоэлектроники )
Ханкишиева Н. Р., (Преподаватель Томский Государственный Университет Систем Управления и Радиоэлектроники )

С. 72-75

ГЕЙМИФИКАЦИЯ И МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОПЫТА СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕПолюдова Е. Н., (Исполняющий обязанности заведующего кафедрой «Иностранный язык», доцент, кандидат педагогических наук Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет транспорта», Москва, Россия )

С. 76-80

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МАСТЕР-КЛАССА «КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»Рыкова Е. А., (старший преподаватель, ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет)
Миронова А. В., (старший преподаватель ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет )

С. 81-85

ФОРМИРОВАНИЕ ЗАПИСЕЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ ГИМНАСТИКИ И АКРОБАТИКИ НА УЧЕБНЫХ И УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХСоколов А. С., (кандидат педагогических наук, доцент Филиал Кубанского государственного университета Славянск-на-Кубани, Краснодарского края, Российской Федерации )

С. 86-88

СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ФОРМ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯСтанкович Д. Ф., (Аспирант кафедры истории и теории исполнительского искусства и музыкальной педагогики, концертмейстер Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, Саратов )

С. 89-93

ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОД В УСЛОВИЯХ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЧерницына С. Ю., (аспирант ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет», г. Кострома )

С. 94-98

Филология

ЯЗЫК И СЕМАНТИКА: АНАЛИЗ ФИЛОСОФСКОЙ ТЕОРИИ РУДОЛЬФА КАРНАПА И ЕЕ ПРИМЕНЕНИИ В ОБРАБОТКЕ И СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНОМ АНАЛИЗЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВАгошкова Т. В., (Преподаватель Московский Авиационный Институт, Москва, Россия )

С. 99-101

НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАК МЕДИА Атанов А. А., (доктор философских наук, директор Института культуры, социальных коммуникаций и информационных технологий Байкальского государственного университета (Иркутск) )
Зверева О. Ю., (старший преподаватель, Байкальский государственный университет (Иркутск) )

С. 102-108

ТЮРКИЗМЫ КАК ЭЛЕМЕНТЫ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ)Багирли С. Э., (аспирант Государственный Институт Русского Языка Имени А.С. Пушкина )

С. 109-111

ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ РУССКОЯЗЫЧНЫХ СМИ, А ТАКЖЕ НОВЫХ МЕДИА ГОСУДАРСТВА ИЗРАИЛЬ НА ПРИМЕРЕ МАТЕРИАЛОВ: ПЕРСПЕКТИВЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ Баскина Э. С., (ГУП «Московский метрополитен», Москва, Россия)

С. 112-117

ПЕРЕХОД ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫХ ФОРМ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В КАТЕГОРИЮ СОСТОЯНИЯ (НА ПРИМЕРЕ СЛОВОФОРМЫ В ПОИСКЕ)Го С. , (Аспирант Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина (Москва) )

С. 118-122

СРЕДСТВА УСИЛЕНИЯ ОТРИЦАНИЯ В ЛЕЗГИНСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ В СОПОСТАВЛЕНИИКеримов К. Р., (Доктор филологических наук, профессор кафедры теоритеской и прикладной лингвистики ДГУ Дагестанский государственный университет (г.Махачкала) )
Фаталиева Г. А., (Дагестанский государственный университет (г.Махачкала) )

С. 123-127

ФАКТОР ЦВЕТА КАК ЭКСПЛИКАТОР НАЦИОНАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОГО КОЛОРИТА В РОМАНЕ САЛМАНА РУШДИ «MIDNIGHT’S CHILDREN»Колесникова А. В., (аспирант Балтийский Федеральный Университет имени Иммануила Канта, Калининград, Россия )

С. 128-131

СПЕЦИФИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВОЕННОЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (НА ПРИМЕРЕ НОМИНАЦИЙ ВОЕННОЙ ТЕХНИКИ И ВООРУЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ)Копрева Л. Г., (кандидат филологических наук, доцент Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков )
Шпальченко Э. П., (кандидат филологических наук, доцент Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков )

С. 132-142

ДИАЛЕКТЫ ХАКАССКОГО ЯЗЫКА – ОСНОВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЕГО УСТНОЙ РАЗГОВОРНОЙ ФОРМЫКызласов А. С., (канд. филол. наук, в.н.с. сектора языка ГБНИУ РХ «ХакНИИЯЛИ», г. Абакан)
Белоглазов П. Е., (канд. филол. наук, с.н.с. сектора языка ГБНИУ РХ «ХакНИИЯЛИ», г. Абакан)

С. 143-148

АРГУМЕНТАТИВНЫЕ МАРКЕРЫ КАК СРЕДСТВО ГАРМОНИЗАЦИИ И ДИСГАРМОНИИ РЕЧЕВОГО КОНФЛИКТАЛарионова Т. В., (кандидат филологических наук, доцент кафедры лингвистики, КГПИ ФГБОУ ВО «КемГУ» (г.Новокузнецк))
Печенина Е. А., (старший преподаватель кафедры иностранных языков, КГПИ ФГБОУ ВО «КемГУ» (г.Новокузнецк) )

С. 149-152

ТРАНСФОРМАЦИЯ ФОРМ ПОДАЧИ НОВОСТНОГО КОНТЕНТА СРЕДСТВАМИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОЙ ЦИФРОВИЗАЦИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫЛи Ц. , (Белорусский государственный университет, г. Минск, Республика Беларусь )

С. 153-158

ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВХОЖДЕНИЯ В СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ГНЕЗДО ЧЛЕНИМЫХ НЕПРОИЗВОДНЫХ И ОДИНОЧНЫХ СЛОВЛю С. , (аспирант Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина (Москва, Россия))

С. 159-163

ПРОСТРАНСТВО ГОРОДА И ОБРАЗ ДОМА КАК ВЫРАЖЕНИЕ МОТИВА МАЛОЙ РОДИНЫ В ЛИРИКЕ В. ЛИПАТОВА, М. ШИХАНОВА, А. ЩИТОВА Мункуева Л. Д., (Аспирант кафедры русской и зарубежной литературы Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, г. Улан-Удэ)
Затеева Т. В., (Doctor of Philology, Professor of the Department of Russian and Foreign Literature, Dorzhi Banzarov Buryat State University, Ulan-Ude)

С. 164-168

РОМАНТИЧЕСКОЕ «Я» КАК «ОТКРЫТАЯ ДИАСПОРА» В РУССКОЙ ПОЭЗИИ 60-Х ГГ. ХХ В. – XXI В.Панеш У. М., (доктор филологических наук, профессор кафедра литературы и массовых коммуникаций Адыгейского государственного университета, Россия, Адыгея, Майкоп)
Шишхова Н. М., (кандидат исторических наук, доцент, кафедра литературы и массовых коммуникаций Адыгейского государственного университета, Россия, Адыгея, Майкоп)
Анкудинов К. Н., (кандидат филологических наук, доцент, кафедра литературы и массовых коммуникаций Адыгейского государственного университета, Россия, Адыгея, Майкоп)
Соколова Г. В., (кандидат филологических наук, доцент, кафедра литературы и массовых коммуникаций Адыгейского государственного Адыгейского государственного университета, Россия, Адыгея, Майкоп)
Ашинова Ю. А., (кандидат филологических наук, доцент, кафедра литературы и массовых коммуникаций Адыгейского государственного Адыгейского государственного университета, Майкоп)

С. 169-173

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕТЕРМИНИРОВАННОСТЬ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В НОВОГОДНЕМ ОБРАЩЕНИИ Э. МАКРОНА 2023 ГОДАПлетнева О. Д., (Старший преподаватель Федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования «Военный университет имени князя Александра Невского Министерства обороны Российской Федерации", г. Москва )

С. 174-179

ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА СКАЗКИ: ОПЫТ СРАВНИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА (ЧАСТЬ II)Семенова С. Н., (Доцент кафедры английского языка в профессиональной сфере, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» )
Любина И. М., (Доцент кафедры английского языка в профессиональной сфере, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» )
Симонян М. С., (ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» )

С. 180-185

КОГНИТИВНО-ФРЕЙМОВЫЙ АСПЕКТ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ АВТОРСКОГО ПРАВАТатуев А. Т., (аспирант Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова г. Нальчик, Россия )

С. 186-188

СИСТЕМА АВТОМАТИЧЕСКОЙ ПРОВЕРКИ ПЕРЕВОДОВ С РУССКОГО ЯЗЫКА НА КИТАЙСКИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ УЧЕБНИКА «ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА»)Тё О. Е., (Кандидат филологических наук, доцент, Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана)
Солошенко К. А., (Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана )

С. 189-193

СООТНОШЕНИЯ ВЕРБАЛЬНОГО И НЕВЕРБАЛЬНОГО В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОМ ПОЛИКОДОВОМ ТЕКСТЕ: НА МАТЕРИАЛЕ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ТЕКСТОВХристофорова Н. И., (Канд. филол. наук, доцент Московский авиационный институт )

С. 194-198

ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭМОЦИИ «СТРАХ»: СЕМАНТИКА «ПОТЕНЦИАЛЬНОЙ УГРОЗЫ» (НА МАТЕРИАЛЕ «ЕЖЕГОДНОГО ДОКЛАДА РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОГО СООБЩЕСТВА ОБ УГРОЗАХ БЕЗОПАСНОСТИ США – 2023»)Чезыбаева Н. В., (Кандидат филологических наук, доцент Хакасский технический институт – филиал Сибирского федерального университета (город Абакан) )

С. 199-203

ИДЕЯ ТРАНСФОРМАЦИИ КАК БАЗОВАЯ МЕТАФОРА ВИРТУАЛЬНОГО МИРА (СЕМИОТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ «LITTLE MISFORTUNE»)Чезыбаева Н. В., (Кандидат филологических наук, доцент Хакасский технический институт – филиал Сибирского федерального университета (город Абакан) )

С. 204-208

ЭВФЕМИЗМЫ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «БОЛЕЗНЬ И СМЕРТЬ» В СОВРЕМЕННЫХ РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ НА ФОНЕ ПАНДЕМИИ КОРОНАВИРУСАЯн Л. , (Аспирант, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия)

С. 209-213

ПОЭТИКА НАЗВАНИЯ РОМАНА Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО «БРАТЬЯ КАРАМАЗОВА»Ян Х. , (Хэйлунцзянский университет Хэйлунцзян, Китай )

С. 214-218

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"