Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №05 2025
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ЧУВАШЕЙ ЮГО-ЗАПАДА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАНБатыршин Р. Р., (Кандидат исторических наук, старший научный сотрудник ОСП ГНБУ «Академия наук РТ» «Институт татарской энциклопедии и регионоведения им М.Х. Хасанова», г. Казань )
Калимуллина Ф. Г., (Кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник ОСП ГНБУ «Академия наук РТ» «Институт татарской энциклопедии и регионоведения им М.Х. Хасанова», г. Казань )

С. 8-11

ЖИЗНЬ В НАУКЕ: АРУТЮНОВ С.А. – ВЫДАЮЩАЯСЯ ЛИЧНОСТЬ И УЧЁНЫЙ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ Рубан Л. С., (доктор социологических наук, профессор, главный научный сотрудник Университета мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского )

С. 12-17

ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫЕ И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ КНЯЗЯ М. М. ЩЕРБАТОВАСкопа В. А., (доктор исторических наук, профессор член-корреспондент Российской академии естествознания, заведующий кафедрой философии и культурологии Алтайский государственный педагогический университет (г. Барнаул) )

С. 18-21

КАРТОФЕЛЕВОДСТВО И ОВОЩЕВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ Г. ГОРНО-АЛТАЙСКА В 2000-Х НАЧАЛЕ – 2020-Х ГГ.Торушев Э. Г., (кандидат исторических наук, старший научный сотрудник, Бюджетное научное учреждение Республики Алтай «Научно-исследовательский институт алтаистики им. С.С. Суразакова», (г. Горно-Алтайск) )

С. 22-26

КИТАЙСКО-ВОСТОЧНАЯ ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА: ОСОБЕННЫЙ СЛЕД В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРЫ Г. ХАРБИНА Фу Ц. , (старший преподаватель Суйхуаского университета (КНР, г. Суйхуа))

С. 27-32

Педагогика

ОСОБЕННОСТИ И ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ESL СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПИСЬМЕННОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕАлександров А. В., (Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации, Финансовый университет при Правительстве РФ, г.Москва)

С. 33-41

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СТУДЕНТОВ И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ЗЕРКАЛЕ ТРАНСФОРМАЦИИ РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ Андреева Е. Ю., (кандидат филологических наук, доцент Кафедры иностранных языков и межкультурной коммуникации Факультета международных экономических отношений Финансового университета при Правительстве РФ (Москва) )

С. 42-45

ПРОБЛЕМЫ И ПРЕИМУЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ВУЗОВ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУБобровницкая О. С., (Преподаватель английского языка, Финансовый университет при Правительстве РФ (г. Москва). )

С. 46-50

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ ПРИРОДНЫМ МИРОМ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮБормин А. С., (Московский городской педагогический университет)

С. 51-57

ИНТЕГРАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ BYOD В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕБоронихина И. О., (Старший преподаватель Российский биотехнологический университет (Москва) )
Еремина Н. В., (Кандидат педагогических наук, доцент Оренбургский государственный университет )
Варфоломеева Н. С., (Кандидат филологических наук, доцент Российский новый университет (Москва) )
Бузук Л. Г., (Кандидат философских наук, доцент Российский новый университет (Москва) Российский государственный социальный университет (Москва) )
Тепликов О. В., (Преподаватель Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство) (Москва) )

С. 58-63

ВОЗМОЖНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙБугреева А. С., (старший преподаватель, Финансовый университет при Правительстве РФ, г. Москва)

С. 64-67

СОВРЕМЕННЫЙ ЗАПРОС ОБЩЕСТВА НА СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯВерезубова Н. А., (Кандидат экономических наук, доцент Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И. Скрябина )
Миндлин Ю. Б., (Кандидат экономических наук, доцент Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И. Скрябина )
Сакович Н. Е., (Доктор технических наук, доцент Брянский государственный аграрный университет )

С. 68-72

ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПОДХОДАЕрмолова Т. В., (старший преподаватель Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (г.Москва) )

С. 73-76

РЕСУРСНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООТВЕТСТВИЯ ОТРАСЛЕВЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗАПРОСАМ РЫНКА ТРУДА Кельчина Н. В., (преподаватель, АНО ВО «Институт деловой карьеры», Москва )
Хорошавина Г. Д., (Профессор, АНО ВО «Государственный университет просвещения» Москва )

С. 77-80

СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ И СТИЛИСТИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКАКондрахина Н. Г., (кандидат филологических наук, доцент, профессор Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Москва )
Южакова Н. Е., (старший преподаватель Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Москва )

С. 81-87

ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА БАЗЕ ИЗУЧЕНИЯ ПЕЙЗАЖНЫХ ОПИСАНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЕТЕКТИВНОГО ЖАНРАКондрахина Н. Г., (кандидат филологических наук, доцент, профессор Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Москва )
Южакова Н. Е., (старший преподаватель Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Москва )

С. 88-94

ПРОБЛЕМЫ ОТБОРА УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВКрапивник Л. Ф., (Доктор филологических наук, профессор доцент Высшей школы русской филологии ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» (Хабаровск) )

С. 95-98

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГЕНЕРАТИВНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ)Кувшинова Е. Е., (Кандидат исторических наук, доцент, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, г. Москва )

С. 99-103

ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ ПОЛЬСКОМУ ЯЗЫКУ ЧЕРЕЗ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КАК ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛЮРИЛИНГВАЛЬНОГО ПОДХОДА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ВЗРОСЛЫХЛазарева А. С., (кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры современной педагогики, непрерывного образования и индивидуальных треков ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», г.Москва Преподаватель иностранных языков Автономной некоммерческой организации «Академия корпоративного обучения», г. Москва )
Козырева П. О., (Преподаватель Автономной некоммерческой организации «Академия корпоративного обучения», г. Москва)

С. 104-108

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯЛоренц В. В., (к.п.н., доцент кафедры педагогики, ФГБОУ ВО "Омский государственный педагогический университет" г. Омск, РФ )

С. 109-112

ПРОБЛЕМЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОТРУДНИКОВ ПОЛИЦИИ В РОССИИ В 1868-1917ГГ.Мальцева В. Р., (аспирант, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Преподаватель, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова )
Трусова Е. А., (кандидат юридических наук, доцент кафедры психологии, Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя)

С. 113-118

РОЛЬ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВМарциновская В. А., (старший преподаватель Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова )

С. 119-124

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯМезинов В. Н., (доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет имени И.А.Бунина» )
Кондакова И. В., (кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет имени И.А.Бунина» )

С. 125-129

ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБЩИХ ПОДХОДОВ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕМирзоева Ф. Р., (кандидат педагогических наук, доцент Дипломатическая академия министерства иностранных дел Российской Федерации, Москва, Россия )
Щербакова О. Ю., (кандидат филологических наук, доцент Дипломатическая академия министерства иностранных дел Российской Федерации, Москва, Россия )

С. 130-134

БЕЛОВЕЖСКИЕ СОГЛАШЕНИЯ КАК ФАКТОР ДЕЗИНТЕГРАЦИИ СССР: ИСТОРИКО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗМурадян Л. О., (соискатель кафедры публичной политики и истории государства и права Российского университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы )

С. 135-138

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ УСТРОЙСТВ В СЕКЦИЯХ ОФП ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИМЕЮЩИМИ ИЗБЫТОЧНУЮ МАССУ ТЕЛАПортнов А. О., (Аспирант Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дальневосточная государственная академия физической культуры" г. Хабаровск, Россия )
Скрипник Г. М., (кандидат педагогических наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дальневосточная государственная академия физической культуры" г. Хабаровск, Россия )
Телегина З. Г., (Старший преподаватель высшей школы физической культуры и безопасности жизнедеятельности. ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Хабаровск, Россия )

С. 139-142

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МНОГОЛЕТНЕГО ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ВФСК «ГТО» ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПортнов А. О., (Аспирант Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дальневосточная государственная академия физической культуры" г. Хабаровск, Россия )
Полуренко К. Л., (кандидат педагогических наук, доцент высшей школы физической культуры и безопасности жизнедеятельности, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Хабаровск, Россия )
Билибина З. Ю., (Заведующая аспирантурой и докторантурой, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических технологий и биомеханики, ФГБОУ ВО "Дальневосточная государственная академия физической культуры" г. Хабаровск, Россия )

С. 143-145

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ПОВЫШЕНИЮ УРОВНЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВУварова Ж. А., (Военный университет имени князя Александра Невского Министерства обороны Российской Федерации, г. Москва)

С. 146-150

ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВКУСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ МУЗЫКУ К МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫМ ФИЛЬМАМХазеева И. Н., (Кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», г.Нижневартовск )
Кропотина А. Е., (ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», г.Нижневартовск )

С. 151-154

СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ-ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДЛЯ РАБОТЫ С ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ КИТАЯ В СВЕТЕ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДАШи Ч. Ш., (Аспирант ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» )
Марченко Г. В., (кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» )

С. 155-159

Филология

ФРЕЙМ-СЦЕНАРИЙ «МРАЧНОСТЬ» В ЖАНРЕ КОЛДВЕЙВА (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА)Абдуллина Л. Р., (кандидат филологических наук, доцент Казанский (Приволжский) федеральный университет )
Федорова П. А., (Казанский (Приволжский) федеральный университет)
Лукина М. С., (кандидат филологических наук, доцент Казанский (Приволжский) федеральный университет )

С. 160-163

ОБРАЗ ЗЕМЛИ В ПОЭМЕ «ПЛУГОВЫЕ БОРОЗДЫ» БАДРУТДИНА МАГОМЕДОВААкамов А. Т., (д.ф.н., ведущий научный сотрудник, директор ИЯЛИ ДФИЦ РАН )
Алхлавова И. Х., (к.ф.н., старший научный сотрудник ИЯЛИ ДФИЦ РАН )

С. 164-167

ПРОБЛЕМА ВОСПРИЯТИЯ МЕДИАТЕКСТОВ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР (ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)Амосов Н. В., (Ст. преподаватель, Финансовый Университет при правительстве РФ (Москва) )

С. 168-175

РЕЧЕВОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА АУДИТОРИЮ В ПЕРИОД ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КАМПАНИЙ Арутюнян В. С., (кандидат филологических наук, доцент, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Москва )

С. 176-179

ВЛИЯНИЕ ЦВЕТОВОЙ СИМВОЛИКИ НА МЕЖКУЛЬТУРНУЮ КОММУНИКАЦИЮ МЕЖДУ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗНЫХ ЭТНОСОВБань Ч. , (Старший преподаватель, Синьцзянский педагогический университет )

С. 180-184

ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «ИСКУССТВО» / “ART” В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ИСКУССТВОВЕДЧЕСКОМ ДИСКУРСЕБанькова Н. В., (Кандидат филологических наук, доцент кафедры И-11 «Иностранный язык для аэрокосмических специальностей» Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), Москва, Россия )

С. 185-189

ЖАНР БАСНИ В ТВОРЧЕСТВЕ ШОМАХОВА АМИРХАНАБозиева Н. Б., (кандидат филологических наук, доцент, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова», г. Нальчик )

С. 190-193

О ДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ПРОФИЛИРОВАНИИ ГЛАГОЛОВ И ОБСТОЯТЕЛЬСТВ МЕСТА И ВРЕМЕНИ В БЫТОВЫХ ТЕКСТАХ, ОПИСЫВАЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТОВГерцен А. С., (Аспирант Пермский государственный Национальный исследовательский университет; Приглашенный преподаватель Пермский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» )

С. 194-198

ФОНЕТИЧЕСКАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ ЛИЧНЫХ КАЛЕНДАРНЫХ ИМЕН В ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ МЕТРИЧЕСКИХ КНИГАХ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В.Горелова О. В., (доцент, ФГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный университет»)

С. 199-205

ДОМИНИРОВАНИЕ ТОПОЛОГИЧЕСКОГО НАЧАЛА В ЗАМЕТКЕ М. ОСОРГИНА «СТАРЫЕ КАЛЕНДАРИ»Демидова Т. А., (кандидат филологических наук, доцент Отделения русского языка, Школа общественных наук, Национальный исследовательский Томский политехнический университет)
Новикова А. В., (кандидат филологических наук, доцент Отделения русского языка, Школа общественных наук, Национальный исследовательский Томский политехнический университет)

С. 206-209

О СООТНОШЕНИИ РОЛИ ЧЕЛОВЕКА И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПЕРЕВОДЕЕршов М. В., (кандидат филологических наук, доцент ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет» (Московская область, г. Коломна) )

С. 210-212

ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ СУБКОНЦЕПТА СТАРОСТЬ КАК КОМПОНЕНТА КОНЦЕПТА ВОЗРАСТ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Э. ХЕМИНГУЭЯИванова Ю. В., (Кандидат филологических наук, старший преподаватель Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при правительстве РФ. )

С. 213-220

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ КАТЕГОРИИ ПЕРЦЕПТИВНОСТИ В НАУЧНОМ ТЕКСТЕКоблова А. Ю., (соискатель Оренбургский государственный педагогический университет )

С. 221-223

АРГОТИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ФРАНЦУЗСКИХ РЭП-ИСПОЛНИТЕЛЕЙКоныгина Е. А., (аспирант Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева )
Фанарюк К. А., (аспирант Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева )

С. 224-233

ХАРАКТЕР ЛИРИЧЕСКОГО ГЕРОЯ В ПОЭЗИИ ВАЛЕРИЯ ПЕРЕЛЕШИНАЛю Л. , (Аспирант Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта, г. Калининград )

С. 234-236

ГЛАГОЛЬНЫЕ СИНОНИМЫ-ДУБЛЕТЫ В ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕПетров С. В., (Кандидат филологических наук, доцент Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Москва) )

С. 237-240

СОЦИОПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВИАЦИОННЫХ РАДИОПЕРЕГОВОРОВРадина Е. М., (Кандидат филологических наук, старший преподаватель Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков (г. Армавир) )
Топчий Е. Н., (преподаватель лингвистического центра «Гринвич» (г. Армавир) )

С. 241-248

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СЛОВА ЦИВИЛИЗАЦИЯ В РУССКОЯЗЫЧНОЙ И АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ: ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТЧернобров А. А., (доктор филол. наук, профессор, Новосибирский государственный педагогический университет )
Янова Е. Н., (старший преподаватель, Новосибирский государственный педагогический университет )

С. 249-255

МАРКЕРЫ ДОСТОВЕРНОСТИ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ЭПИСТЕМИЧЕСКОЙ МОДАЛЬНОСТИ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ НОВОСТНОМ ДИСКУРСЕ КИТАЙСКИХ ОНЛАЙН-СМИЧжан Ц. , (Аспирант Уральского федерального университета, г. Екатеринбург)

С. 256-261

ТРАДИЦИОННЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ В СОЗНАНИИ СОВРЕМЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ КОНЦЕПТОВ «СЕМЬЯ», «ПАТРИОТИЗМ», «КОЛЛЕКТИВИЗМ»)Юдина Н. В., (доктор филологических наук, профессор, Директор Дирекции по контролю за деятельностью и развитием филиалов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации (Москва))
Камашев И. И., (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации)

С. 262-268

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"