Журнал «Современная Наука»

Компетенции государственного образовательного стандарта в преподавании информатики

Юшков Сергей Анатольевич (к.п.н., доцент, Самарский государственный университет путей сообщения)

Макарова Ирина Сергеевна (к.ф.-м.н., доцент, Самарский государственный университет путей сообщения)

Скибин Юрий Викторович (к.э.н., доцент, Самарский государственный университет путей сообщения)

Анализируется формирование тем (разделов) информатики, вытекающих из компетенций государственного образовательного стандарта, предлагаемых для некоторых технических специальностей. Обсуждается подбор вопросов для разделов «знать», «уметь», «владеть», подчеркивается необходимость взаимосвязи тем для организации и совершенствования самостоятельной работы студентов. При этом требуется обращать внимание не на различия по разным специальностям, а на общие вопросы информатики для обеспечения наиболее соответствующей всем специальностям методической поддержкой, особенно при дистанционном обучении.

Ключевые слова:информатика, образовательный стандарт, профессиональные концепции, содержание концепций, различие концепций информационные технологии, дистанционное обучение.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Юшков С. А., Макарова И. С., Скибин Ю. В. Компетенции государственного образовательного стандарта в преподавании информатики // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2017. -№12/2. -С. 68-70

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"