Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №06 2025
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

СУФИЙСКИЕ ТАРИКАТЫ: ДУХОВНЫЙ ПУТЬ ОТ АЗИИ ДО АФРИКИБобохонов Р. С., (Д.и.н., старший научный сотрудник Центра цивилизационных и региональных исследований Института Африки РАН)

С. 7-12

СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ ПРОЗОРОВ: УЧЕНЫЙ, ПЕДАГОГ, НАСТАВНИКБулавкина М. С., (аспирант, Гуманитарный Институт Сибирского Федерального Университета, г. Красноярск )

С. 13-17

ТУРИСТЫ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ В КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКЕ В 1950–1960-Е ГГ.Булавкина М. С., (аспирант, Гуманитарный Институт Сибирского Федерального Университета, г. Красноярск )

С. 18-22

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛЯБИНСКОГО ГУБЕРНСКОГО ЗЕМЕЛЬНОГО ОТДЕЛА ПО ВОССТАНОВЛЕНИЮ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ГУБЕРНИИ (1919–1922 ГГ.)Галиева Е. Б., (Кандидат исторических наук, Доцент кафедры социально-гуманитарных наук, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры» (г. Челябинск) )

С. 23-27

ВКЛАД ЖЕНЩИН-ЛИТЕРАТОРОВ В РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ СТРАН БЛИЖНЕГО ВОСТОКА (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА МАРЬЯНЫ МАРРАШ И НЕЛЛИ ХАННЫ)Губарева А. И., (аспирант Институт востоковедения Российской академии наук, г. Москва )

С. 28-32

ЛЕТОПИСЬ АЛТАН ТОБЧИ – ИСТОЧНИК ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТА СОКРОВЕННОГО СКАЗАНИЯ МОНГОЛОВ (ВОПРОСЫ ИСТОРИОГРАФИИ)Дугарова С. Ж., (доктор исторических наук, доцент кафедры теории и истории права и государства института права и экономики Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова)

С. 33-37

ВОЕННО-САНИТАРНЫЕ ПОЕЗДА БЕЛОГО ДВИЖЕНИЯ НА ЮГЕ РОССИИ И В СИБИРИ В 1918–1920 ГГ. Зубарев П. А., (ассистент кафедры «История» Российский университет транспорта )

С. 38-40

«МЯСНАЯ ВОЙНА»: ПУЛЬСИРУЮЩИЙ КОНФЛИКТ ВАШИНГТОНА И БРЮССЕЛЯКрыжановский А. В., (кандидат исторических наук, доцент, Московский государственный институт международных отношений (МГИМО) )

С. 41-44

ВОЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТРАН АФРИКИ ЮЖНЕЕ САХАРЫМедушевский Н. А., (Доктор политических наук, проф. кафедры современного Востока и Африки Российский государственный гуманитарный университет; Доцент, Российский университет дружбы народов )
Абрамова А. А., (Соискатель, Российский университет дружбы народов )

С. 45-50

ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ АСЕАН В АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОМ РЕГИОНЕ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XXI ВЕКАПихтовников Р. Е., (Аспирант Института истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока Дальневосточного отделения Российской академии наук, г. Владивосток )

С. 51-55

ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ КОММЕНТАРИЕВ К СУТТА-ВИБХАНГЕ И ИХ РОЛЬ В ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПАТИМОККХА СИКХАПАДПхунтхасан П. П., (Аспирант Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова (БГУ), г. Улан-Удэ, Россия )

С. 56-64

САНГИТИ КАК ТЕКСТОЛОГИЧЕСКИЙ ФИЛЬТР: КАК СОБОРНЫЕ РЕВИЗИИ ФОРМИРОВАЛИ КОРПУС ВИНАЯПхунтхасан П. П., (Аспирант Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова (БГУ), г. Улан-Удэ, Россия )

С. 65-71

ПУБЛИЦИСТИКА И ПОДВИГИ: ОТРАЖЕНИЕ БОЕВЫХ ЗАСЛУГ РУССКИХ СОЛДАТ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ ПРЕССЕСтолпник Д. В., (аспирант кафедры отечественной истории Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского)

С. 72-77

ТРАНСФОРМАЦИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНСКОЙ МОЛОДЕЖИЧертушкина Е. В., (канд. истор. наук, доцент кафедры японоведения, Восточный институт – Школа региональных и международных исследований, Дальневосточный федеральный университет)
Абрамова Н. В., (канд. истор. наук, профессор кафедры японоведения, Восточный институт – Школа региональных и международных исследований, Дальневосточный федеральный университет)

С. 78-82

Педагогика

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА И РАЗВИТИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ-ТАДЖИКОВ Абдуллоева Т. М., (кандидат педагогических наук, доцент, Таджикский национальный университет (Душанбе) )
Назарова Ф. И., (ассистент, Таджикский национальный университет (Душанбе) )

С. 83-87

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОДЕЙСТВИЯ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В СОБЫТИЙНЫХ ПОДРОСТКОВО-ВЗРОСЛЫХ ОБЩНОСТЯХАнтипенко Ю. Т., (Соискатель института педагогики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург )

С. 88-91

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИАртебякина О. В., (канд. пед. наук, доцент кафедры Подготовки педагогов профессионального обучения и предметных методик Профессионально-педагогического института ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет )
Корнеев Д. Н., (канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры Экономики, управления и права Профессионально-педагогического института ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет )

С. 92-98

К ВОПРОСУ О ВЗАИМОСВЯЗИ МЕТАКОГНИТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ СТАРШИХ КУРСОВ ВУЗОВБугреева А. С., (Старший преподаватель Финансовый университет при Правительстве РФ (Москва) )

С. 99-102

ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОТВЕТ НА ЦИФРОВОЙ РАЗРЫВВан Э. , (Западноукраинский национальный университет)

С. 103-107

ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВГорбатов С. В., (кандидат педагогических наук, доцент Приволжский государственный университет путей сообщения, Самара, Россия Технический университет УГМК, Верхняя Пышма, Россия )
Мазитов В. Р., (Аспирант Приволжский государственный университет путей сообщения, Самара, Россия Технический университет УГМК, Верхняя Пышма, Россия )

С. 108-114

НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДАИлясова Е. Е., (аспирант Южного федерального университета )

С. 115-119

СТРАТЕГИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИКозачек А. В., (Кандидат педагогических наук, Доцент, Заведующий кафедрой "Природопользование и защита окружающей среды", ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет», Российская Федерация )
Пешехонов А. М., (Аспирант кафедры "Природопользование и защита окружающей среды", ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет», Российская Федерация. Руководитель отдела развития, Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр современного инновационного образования». )
Загрецкий И. Е., (Аспирант кафедры "Природопользование и защита окружающей среды", ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» Начальник управления развития персонала, ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" )

С. 120-124

ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕКорлякова А. Ф., (кандидат филологических наук, доцент, Пермский государственный национальный исследовательский университет )

С. 125-130

ЭТНОЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИКурданова Х. М., (кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский ГАУ имени В.М. Кокова» )
Лоова Э. С., (кандидат филологических наук, доцент ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский ГАУ имени В.М. Кокова» )
Лоова А. А., (аспирант ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский ГАУ имени В.М. Кокова» )

С. 131-133

ЭТНИЧЕСКИЕ МЕНЬШИНСТВА И ИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ В РОССИИМа Я. , (аспирант кафедра социальной педагогики Института иностранных языков Российский университет дружбы народов г. Москва )

С. 134-137

ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ ИНТЕРАКТИВНОМУ ЧТЕНИЮ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕМингалева Л. А., (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Глазовский инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко», Россия, город Глазов)

С. 138-143

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПО СРЕДСТВАМ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»)Носенко А. О., (Старший преподаватель ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г.Хабаровск )

С. 144-147

ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКАПутиловская Т. С., (Канд. психол. наук, доц., зав. каф. иностранных языков Государственный университет управления (г. Москва) )
Тучкова И. Г., (Ст. преп. каф. иностранных языков Государственный университет управления (г. Москва) )
Зубарева Е. В., (Ст. преп. каф. иностранных языков Государственный университет управления (г. Москва) )

С. 148-156

РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ Ращикулина Е. Н., (доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» )
Маметьева О. С., (кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» )

С. 157-161

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕСкопа В. А., (доктор исторических наук, профессор член-корреспондент Российской академии естествознания, заведующий кафедрой философии и культурологии Алтайский государственный педагогический университет (г. Барнаул) )

С. 162-165

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ "РУССКИЙ ЯЗЫК" В КИТАЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХЧжан С. , (Аспирант Российского университета дружбы народов (РУДН) )

С. 166-169

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫЯкимов В. А., (аспирант Мелитопольский государственный университет (г. Мелитополь) )

С. 170-173

Филология

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА МЕСТОИМЕНИЙ РОМАНОВ МО ЯНЯ НА АНГЛИЙСКИЙ И РУССКИЙ ЯЗЫКИБородина М. А., (кандидат филологических наук, доцент, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации )
Ван С. , (Аспирант, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН) )

С. 174-178

УРАЛ В СКАЗАХ П. П. БАЖОВА: ЭКСПЛИКАЦИЯ КАТЕГОРИИ ПРОСТРАНСТВАВан П. , (Аспирант, Уральский федеральный университет имени первого президента России Б.Н. Ельцина г. Екатеринбург )

С. 179-182

НОВЕЙШИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Герасименко Т. Л., (Старший преподаватель Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова )
Ермолаева М. Е., (Старший преподаватель Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова )
Шульженко А. А., (Старший преподаватель Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова )

С. 183-187

ПЕРЕСЕЧЕНИЕ СЕМАНТИКИ ВЗАИМНОСТИ И СОВМЕСТНОСТИ В КОМИТАТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЯХ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕГлызина В. Е., (доцент кафедры иностранных языков для профессиональных целей ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет»)

С. 188-191

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕЧЕВЫХ СТРАТЕГИЙ РОССИЙСКОЙ И КИТАЙСКОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫГо Я. , (аспирант кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, г. Москва )

С. 192-199

К ИЗУЧЕНИЮ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОЗВИЩ (НА МАТЕРИАЛЕ СЕЛА ШЕЛОПУГИНО ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ)Зенкова Т. Л., (кандидат философских наук, Сочинский государственный университет )
Кириллов А. М., (кандидат физико-математических наук, Сочинский государственный университет)

С. 200-203

СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В КИТАЙСКОМ И БАШКИРСКОМ ЯЗЫКАХ: ТИПОЛОГИЯ И СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИИсянгулова Г. А., (доктор филологических наук, профессор ФГБОУ «Уфимский университет науки и технологий» )
Акилова М. Ф., (кандидат филологических наук, доцент ФГБОУ «Уфимский университет науки и технологий» )
Шарипова Г. И., (ФГБОУ «Уфимский университет науки и технологий»)

С. 204-208

УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕЖДОМЕТИЯ “啊” В РАЗНЫХ ВИДАХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕЛи В. , (аспирант, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (г.Москва) )

С. 209-211

ЭМОЦИОГЕННЫЕ СИТУАЦИИ В ПРОИЗВЕДЕНИИ ДЖОША МАЛЕРМАНА «BIRD BOX»Луканичева М. А., (Аспирант, Государственный социально-гуманитарный университет (г.Коломна))

С. 212-216

ОПИСАНИЕ CODEX NEAGOEANUSМеркулов Г. В., (аспирант Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова, Россия, Москва )

С. 217-220

КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ В РЕЛИГИОЗНОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ МЕДИАТЕКСТОВ)Паульзен Н. С., (канд. филол. наук, доц. кафедры иностранных языков и профессиональной подготовки, Байкальский государственный университет, РФ, г. Иркутск )
Унрау А. В., (Байкальский государственный университет, РФ, г. Иркутск)

С. 221-226

СЛОВО ДИВАН: РАЗВИТИЕ ЗНАЧЕНИЙ И ДЕРИВАТЫ В ИСТОРИИ РУССКОГО ЯЗЫКАСтремянова О. И., (Аспирант, Московский педагогический государственный университет (МПГУ) )

С. 227-231

ВЛИЯНИЕ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ТВОРЧЕСТВО СААДАТА ХАСАНА МАНТО Струков К. В., (канд. юр. наук, практикующий юрист АО «РОСКИНО», г. Москва )

С. 232-235

К ВОПРОСУ О ТОНАЛЬНОСТИ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОГО ТЕКСТАСыпалова Н. О., (старший преподаватель, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова )

С. 236-239

МЕТАДИСКУРСИВНЫЕ МАРКЕРЫ В НАУЧНЫХ СТАТЬЯХ: АНАЛИЗ СТРАТЕГИИ ПРОДВИЖЕНИЯ НАУЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВЧжао Ж. , (Аспирант, филологический факультет, Санкт-Петербургский государственный университет )

С. 240-244

ПОДХОДЫ К КОЛИЧЕСТВЕННОМУ АНАЛИЗУ ОЧИТОК В ЛЕКСИКОГРАФИИШаповал В. В., (кандидат филологических наук, доцент, Московский городской педагогический университет (ГАОУ ВО МПГУ))

С. 245-246

ГЕНЕЗИС ПОНЯТИЯ «БОЛЕЗНЬ» В ЕВРОПЕЙСКОМ И РУССКОМ РОМАНТИЗМЕШтырова А. Н., (Кандидат филологических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет)

С. 247-250

СЕМИОТИКА СЕМЕЙНОЙ ВЕРТИКАЛИ: УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК В РОМАНАХ «МАСТЕР И МАРГАРИТА» И «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ЗАПАД» ПО ТЕОРИИ ЛОТМАНАЯн Ц. , (Аспирант Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова )

С. 251-254

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"