Журнал «Современная Наука»

Russian (CIS)English (United Kingdom)

МОСКВА +7(495)-755-19-13

Роль мотивации в обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов

Свинторжицкая Ирина Андреевна  (Д.п.н., профессор, Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал) ФАОУ ВО «Северокавказский федеральный университет» в г. Пятигорске; Северо-Кавказский институт (филиал РАНХиГС))

В статье рассматривается роль мотивации в обучении иностранным языкам, в особенности английскому, который является языком международного общения. Мотивация является сложной системой, влияющей на различные сферы деятельности человека. Учебная мотивация является ключом к успешному обучению, поэтому необходимо создать определенные педагогические условия для усиления мотивации изучения иностранных языков.

Ключевые слова:иностранный язык, неязыковой вуз, мотивация и ее виды, причины снижения мотивации, педагогические условия для формирования положительной мотивации к обучению.

 

Читать полный текст статьи …



Ссылка для цитирования:
Свинторжицкая И. А. Роль мотивации в обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2019. -№04. -С. 86-89.
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"