Репрезентация метафоричности детского фэнтези Дж. Роулинг в русских переводах

Куделько Татьяна Анатольевна

В статье рассматриваются результаты стилистического анализа репрезентированности одного из ресурсов семасиологии – метафор, встречающихся в первом произведении Дж. Роулинг «Гарри Поттер и Философский камень» в русских переводах. Стилистические ресурсы семасиологии исходного текста исследуются как один из основных компонентов идиостиля писателя. Стилистический анализ проводится как в целом, так и по языковой форме произведения, которая составляет в единстве с идейностью, эмотивностью и образностью его поэтичность, последняя трактуется как сущность художественного текста, что, в целом, обуславливает актуальность нашего исследования.

Ключевые слова:художественный текст, поэтичность, идиостиль, стилистические ресурсы текста, метафора, Дж. Роулинг «Гарри Поттер и Философский Камень»