Приемы технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках информатики в 7 классе

Петрова Валерия Петровна, Винокурова Екатерина Спиридоновна

В статье приводятся ведущие идеи, этапы и приемы технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Исследование проведено путем изучения и анализа научно-педагогической и научно-методической литературы. Приводятся примеры некоторых приемов технологии развития критического мышления для уроков информатики в основной школе: INSERT, До и После, таблица «Знаю-Хочу узнать-Узнал», Ромашка Блума. Технология критического мышления при чтении и письме развивает у учащихся умение оценивать, конструировать знания, анализировать текст, принимать нестандартные решения, оценивать происходящее и свои поступки, развивает мыслительные навыки, креативность, нестандартность мысли.

Ключевые слова:критическое мышление, технология развития критического мышления, развитие, приемы, урок информатики.