Иневаткина Светлана Евгеньевна (К.псх.н., доцент, Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева (г. Саранск))
Иванова Яна Евгеньевна (Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева (г. Саранск))
Терлецкая Ольга Васильевна (старший преподаватель, Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева (г. Саранск))
Виноградова Анастасия Александровна (Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева (г. Саранск)
| |
В статье рассматривается актуальность исследований, направленных на определение особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторы приводят результаты исследования некоторых личностных особенностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается взаимосвязь личностных особенностей и результативность в освоении программного материала. Указываются возможные направления коррекционной деятельности.
Ключевые слова:Дошкольный возраст, дети с ограниченными возможностями здоровья, самооценка, тревожность, агрессивность.
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Иневаткина С. Е., Иванова Я. Е., Терлецкая О. В., Виноградова А. А. Особенности развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№07/2. -С. 30-32 DOI 10.37882/2223-2982.2022.07-2.09 |
|
|
