ПРОБЛЕМА ВНЕДРЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВУЗЕ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

Суханова Елена Юрьевна, Антипов Олег Владимирович, Гежа Роман Валерьевич

Актуальность темы исследования состоит в том, что уровень физической активности современной молодежи зачастую не соответствует рекомендуемым нормам. Такая ситуация приводит к ухудшению показателей здоровья, снижению работоспособности и увеличению риска развития хронических заболеваний у студентов вуза. Цель исследования заключается в систематизации зарубежного опыта внедрения оздоровительных элементов в преподавание физической культуры в вузах зарубежных стран (на примере Германии, Франции, США и Канады). Задачи исследования состоят в том, чтобы: 1) провести обзор научной литературы, посвященной проблеме внедрения оздоровительных элементов в преподавание физической культуры на примере опыта вузов зарубежных стран; 2) рассмотреть основные подходы к внедрению оздоровительных элементов в преподавание физической культуры в вузах стран Европы, США, Канады; 3) проанализировать эффективность различных оздоровительных элементов (например, йоги, пилатеса, фитнес-программ, скандинавской ходьбы) в контексте повышения физической активности студентов. Методология исследования основана на системном подходе и включает в себя методы общенаучной группы (анализ, синтез, дедукция, индукция), а также формально-логический метод, сопоставление и систематизацию. В исследовании также применялся метод историографического анализа научной литературы по изучаемой проблематике. По итогу проведенного исследования можно сформулировать следующий выводы: адаптация зарубежного опыта в российских вузах требует учета национальных особенностей и разработки стратегий, направленных на преодоление существующих барьеров. Для успешного внедрения зарубежного опыта в российскую практику необходимо развивать партнерство с зарубежными вузами и обмениваться педагогическими методиками в рамках международного академического обмена.

Ключевые слова:физическая культура, физическое воспитание, зарубежный опыт, российская практика, оздоровительная физическая культура.