Лукьянова Инна Евгеньевна (доктор медицинских наук, доцент
Федеральное Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»
)
Кабалина Олеся Игоревна (кандидат филологических наук, доцент
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»
)
| |
В статье рассматривается и оценивается влияние инклюзивных лагерей на социальную адаптацию детей с ОВЗ. Сделаны выводы об инклюзивном лагере как эффективном инструменте социальной адаптации для детей с ОВЗ, при условии качественного педагогического сопровождения. Выявлен феномен расхождения между субъективной удовлетворенностью детей с ОВЗ и объективными показателями их вовлеченности, установлена специфическая иерархия методов социализации, уточнена структура психологических барьеров при работе в инклюзивной лагерной смене, эмпирически подтверждена необходимость перехода от общих инклюзивных программ к дифференцированным.
Ключевые слова:инклюзивный детский лагерь, дети с ОВЗ, социальная адаптация, методы социальной адаптации, вожатый, родители детей с ОВЗ
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Лукьянова И. Е., Кабалина О. И. ИНКЛЮЗИВНЫЙ ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ: ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№11/2. -С. 134-139 DOI 10.37882/2223–2982.2025.11–2.29 |
|
|