| |
Статья посвящена освещению проблемы грамотности населения США в период существования СССР. Раскрытие темы осуществляется через призму советской периодической печати. В работе проводится анализ статьей советских журналов и газет по заданной проблеме. Источниками для написания работы послужили издания следующей периодической печати: журналы: «Ровесник», «Иностранная литература»; газета «Известия», газета «Правда». Цель работы: описание положения грамотности американского населения на основе материала советских периодических изданий. В связи с этим, основными задачами исследования послужили: поиск необходимой информации из первоисточников (советских газет, журналов), формирование обобщенного образа уровня грамотности и просвещенности «среднего американца», выявление причин становления именно такого портрета населения США, формулировка выводов по изучаемой проблематике. В ходе исследования применялись специальные исторические методы, такие как: диахронный, позволивший показать изменение исторического полотна с начального периода существования СССР до эпохи его заката; историко-генетический метод, благодаря которому стало возможным рассматривать проблему исследования в ее хронологической последовательности и причинной обусловленности. В работе были задействованы также общенаучные методы исследования: анализ, синтез. Особое внимание при написании статьи уделялось следующим проблемам: как был представлен обобщенный образ «среднего американца», какими источниками информации подкреплялся сформировавшийся портрет, какие причины сложившейся ситуации в области просвещения США называли советские СМИ.
Ключевые слова:советская периодическая печать, американское общество, образование, читательская грамотность, американское просвещение, «средний американец».
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
