Журнал «Современная Наука»

Дистанционное образование как составляющая системы непрерывного образования

Ткаченко Лидия Николаевна (Канд. пед. наук, Черкасский государственный технологический университет)

В статье рассматриваются вопросы, связанные с потребностью образования личности на протяжении всей жизни. Особое внимание уделяется раскрытию сущности, принципам и особенностям такой формы в системе непрерывного образования как дистанционное. Акцентируется внимание на расширении роли преподавателя как консультанта-наставника. Особое внимание отводится внедрению в процесс непрерывного образования взрослых новых информационных технологий и систем.

Ключевые слова:непрерывное образование, образование взрослых, формы образования взрослых, дистанционное образование, принципы дистанционного образования.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Ткаченко Л. Н. Дистанционное образование как составляющая системы непрерывного образования // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2014. -№03-04. -С. 67-69

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"