Журнал «Современная Наука»

Психолого-педагогические условия формирования профессиональной устойчивости будущего практического психолога в условиях обучения в ВУЗЕ

Варина Анна Борисовна (Мелитопольский государственный педагогический университет имени Богдана Хмельницкого (г. Мелитополь, Украина) )

В статье рассмотрены основные теоретико-методологические принципы и технологии внедрения в учебно-воспитательный процесс подготовки будущих специалистов психокоррекционного тренинга «Оптимизация процесса формирования профессиональной устойчивости будущих специалистов». Концепция тренинга оптимизации процесса формирования профессиональной устойчивости: человек, который верит в свою успешность, стремится более четко сформулировать свое жизненное предназначение и свое отношение к жизни, и стать аутентичным, подлинным.

Ключевые слова:профессиональная устойчивость, психокоррекционный тренинг, гуманистическая психотерапия, гештальт-терапия, модель образования, профессиональное становление.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Варина А. Б. Психолого-педагогические условия формирования профессиональной устойчивости будущего практического психолога в условиях обучения в ВУЗЕ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2014. -№03-04. -С. 53-55

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"