Журнал «Современная Наука»

Проблемы формирования профессиональной компетентности педагога-музыканта

Шмуклер Семен Мордхович (Заслуженный работник культуры РФ, доцент, Тюменский государ-ственный институт культуры)

Новая парадигма образовательного процесса направлена на становления и развитие творческой, социально нацеленной, активно развивающейся лич-ности, умеющей ориентироваться в информационном пространстве и адап-тироваться к изменяющимся условиям жизнедеятельности. Профессио-нально компетентный музыкант-педагог сегодня должен умело сочетать уже сложившиеся в музыкальном искусстве традиции с новаторским воз-зрением, решительно избавляться от сопутствующих пробелов и недостат-ков, гармонично применяя свой жизненный опыт.

Ключевые слова:Парадигма, компетентность, мотивации, педагог, универсализм, креатив-ность.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Шмуклер С. М. Проблемы формирования профессиональной компетентности педагога-музыканта // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2017. -№12. -С. 193-196

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"