Журнал «Современная Наука»

Вопросы преподавания инженерно-графических дисциплин слушателям отделений довузовской подготовки

Крылова Ольга Владимировна (старший преподаватель, ФГБОУ ВО “Национальный Исследовательский Московский Государственный Строительный Университет” (НИУ МГСУ))

В статье подняты вопросы преподавания графических дисциплин слушателям подготовительных курсов высших инженерных учебных заведений; автором статьи обобщен многолетний опыт преподавания черчения слушателям подготовительных курсов НИУ МГСУ. Система высшего образования в РФ проходит переходный период, связанный с внедрением европейских стандартов высшего образования, это приводит к похожим процессам в системе среднего и профессионального образования, что характеризуется несовершенством и незавершенностью методических материалов, используемых при обучении в школе. Недостаток знаний, полученных в школе, приходится компенсировать учебой на специализированных подготовительных курсах, в процессе чего, проявляются психологические и педагогические проблемы, связанные с недостаточным уровнем подготовки поступающих. Во второй части статьи приведены основные педагогические приемы, необходимые при проведении занятий по черчению для слушателей подготовительных курсов.

Ключевые слова:довузовская подготовка, подготовительные курсы, инженерно-графические дисциплины, черчение, учащиеся старших классов, методика преподавания графических дисциплин.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Крылова О. В. Вопросы преподавания инженерно-графических дисциплин слушателям отделений довузовской подготовки // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№03/2. -С. 79-83

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"