Особенности обучения турецких студентов виду русского глагола на среднем этапе

Ляненко Анна Геннадьевна

Статья посвящена проблеме формирования навыков употребления видов русского глагола турецкими обучающимися. В ней рассматриваются трудности, стоящие перед преподавателями при обучении видам глагола в турецкой аудитории, а также ошибки, возникающие у учащихся в процессе обучения и пути их преодоления.

Ключевые слова:методика преподавания РКИ, категория вида русского глагола, употребление видов.