Анурова Татьяна Анатольевна (Преподаватель, Прохоровская Детская Школа Искусств; аспирант, Белгородский государственный национальный исследовательский университет)
Ирхина Ирина Витальевна (Д.п.н., Белгородский государственный национальный исследовательский университет)
| |
В статье актуализируется проблематика привлечения воспитательно-образовательного потенциала семьи к участию в музыкальном образовании детей, обучающихся в детских школах искусств. Автор рассматривает данную проблему через осознание специфики музыкально-педагогической культуры родителей как особого рода сопровождения личности ребенка в процессе обучения музыке. В статье обосновывается важность музыкально-педагогической культуры родителей на современном этапе развития начального музыкального образования. Уточняется понятие музыкально-педагогической культуры с позиций направляющей роли родителей.
Ключевые слова:музыкальное образование, музыкально-педагогическая культура родителей, обучающиеся детских школ искусств, современное начальное музыкальное образование
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Анурова Т. А., Ирхина И. В. Понятие музыкально-педагогической культуры родителей в детской школе искусств // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2019. -№11/2. -С. 63-64 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
