Изучение латинского языка в медицинском ВУЗе

Тюрина Татьяна Валерьевна

Статья посвящена анализу результата анкетирования студентов первого курса, изучающих латинский язык в медицинском вузе. Целью анкетирования являлось выявление трудностей, с которыми сталкиваются студенты в рамках курса, а также тем, вызывающих наибольший интерес. Студенты называют в качестве приоритетных профессионально ориентированные модули, наиболее сложными считают вопросы, связанные с грамматикой. В целом студенты-медики полагают, что изучение латинского языка необходимо не только для изучения клинических дисциплин, но также и в силу общеобразовательного и культурного значения древних языков.

Ключевые слова:латинский язык, образование, изучение, медицинская терминология, профессионально-ориентированный подход, студенты медицинских специальностей