Применение онлайн образования в естествознании

Погибельская Наталья Борисовна, Погибельский Александр Прохорович

Цель статьи - проанализировать некоторые ключевые продуктивные смыслы онлайн-образования, которые могут быть применены в процессе модернизации университетской подготовки, в том числе в сфере естествознания В статье актуализирована необходимость научного постижения феномена онлайн-образования, а также приведены результаты его использования при изучении естественнонаучных дисциплин. В заключении сделан вывод о том, что часть традиционных университетских заведений, очевидно, трансформируется в модель гибридного университета, сочетающую обучение в кампусах с онлайн-обучением.

Ключевые слова:онлайн-образование, онлайн-обучение, массовые открытые онлайн-курсы, информационно-коммуникативные технологии, виртуальные лаборатории.