Научно-педагогические аспекты использования традиций в патриотическом воспитании младших подростков

Воробьева Ольга Сергеевна

В статье представлены результаты анализа научных исследований и педагогического опыта использования традиций в процессе патриотического воспитания обучающихся младшего подросткового возраста. Установлено, что традиция как междисциплинарное явление, культурологический и педагогический феномен представляет собой взаимосвязь поколений, основанную на стабильности ценностных установок и нравственных основ, которые остаются гарантом успешного развития общества. Доказаны возрастные предпосылки воспитания патриотизма у младших подростков с позиций возрастной и педагогической психологии, педагогики, теории и методики семейного воспитания.

Ключевые слова:патриотизм, гражданско-патриотическое воспитание, традиции, федеральные государственные образовательные стандарты, младшие подростки.