Модель педагогической системы формирования профессиональной компетентности курсантов военного вуза в условиях модернизации ФГОС

Емельянов Андрей Дмитриевич

В статье рассмотрены существующие модели отношений, возникающих в процессе обучения, и составляющих классическую организационную модель педагогической системы. На основе моделирования профессиональной дея-тельности была построена модель профессиональной подготовки специалиста, отражающая систему формирования профессиональной компетентности кур-сантов военного вуза в условиях модернизации ФГОС.

Ключевые слова:Компетенция, курсант, эксплуатация АСУ, проблема, обучение, модель.