Показатели специально-двигательной подготовленности в художественной гимнастике, влияющие на достижение спортивного результата у девочек в возрасте 9-10 лет

Шувалова Лилия Сергеевна, Талан Алексей Сергеевич, Родина Наталья Александровна, Кузнецов Евгений Валентинович

Целью настоящего исследования является установить взаимосвязь между показателями специально-двигательных способностей юных спортсменок и их спортивным результатом. Для решения поставленных задач проанализированы показатели специально-двигательных способностей у юных спортсменок 9-10 лет при помощи компьютеризированной методики «Расклик» киберспортивной платформы «Click-Storm», направленной на оценку точности простой зрительно-моторной реакции (ПЗМР); пробы Н.И. Озерецкого на динамический праксис и реципрокную координацию рук; распределения внимания на основе корректурной пробы (таблицы Анфимова). Результаты исследования достоверно подтверждают взаимосвязь между исследуемыми показателями, характеризующие уровень специально-двигательной подготовленности и спортивного результата у девочек в возрасте 9-10 лет в художественной гимнастике. Практическая значимость работы заключается в том, что избранные и проанализированные в ходе исследования показатели достоверно отражают взаимосвязь уровня специально-двигательной подготовленности и спортивного результата юных гимнасток в возрасте 9-10 лет, благодаря чему могут быть использованы наряду с традиционными средствами комплексного педагогического контроля в ходе спортивной подготовки.

Ключевые слова:художественная гимнастика, точности простой зрительно-моторной реакции (ПЗМР), проба Н.И. Озерецкого, динамический праксис, корректурная проба.