Интерферентные явления в фонетике русского языка и китайских диалектов в межкультурном измерении

Круглов Владислав Владиславович, Владимирова Ольга Юрьевна

В статье рассматриваются интерферентные явления в фонетике русского языка и китайских диалектов сквозь призму межкультурного подхода. Целью является определение специфики и роли сопоставительного анализа фонетических систем русского языка и китайских диалектов в процессе обучения младших школьников. В частности на раскрываются такие парадигмальные явления иноязычного образования, как интерференция фонетических систем, межкультурность, трилингвизм и фонологическая субординация в теоретическом измерении. Результаты исследования подкрепляются педагогическим экспериментом, проведенным летом 2022 года в группе китайских младших школьников. Авторы успешно доказали необходимость привлечения материалов диалектных фонетических систем для успешного освоения фонетики русского языка как иностранного.

Ключевые слова:китайские младшие школьники, русский язык как иностранный, фонетика, интерферентные явления, межкультурный подход, субординативный трилингвизма.