Куликова Юлия Николаевна (Кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Философия, история и иностранные языки», ФГБОУ ВО «Пензенский государственный аграрный университет»)
Дмитриева Светлана Юрьевна (доцент кафедры «Философия, история и иностранные языки», ФГБОУ ВО «Пензенский государственный аграрный университет»)
| |
подкастинг рассматривается как процесс создания и распространения звуковых или видеопередач в глобальной интернет-сети. Подкасты используют повсеместно в разных сферах общественной жизни: науке, искусстве, средствах массовой информации и образовании. Стремительно обретая популярность при обучении иностранным языкам, подкастинг становится перспективной альтернативой традиционному аудированию в процессе обучения в высшей школе. С этих позиций анализируются преимущества подкастинга при обучении аудированию студентов. На основании исследованной литературы и практического опыта предлагается перечень методических рекомендаций по работе с подкастами, которые можно эффективно использовать при изучении английского языка.
Ключевые слова:подкаст, английский язык, аудирование, обучение студентов, рекомендации
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Куликова Ю. Н., Дмитриева С. Ю. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДКАСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АУДИРОВАНИЮ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2024. -№01. -С. 56-58 DOI 10.37882/2223-2982.2024.01.17 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
